6.2 白山黑水——东北三省 第一课时 教学设计 2022-2023学年人教版地理八年级下册

智慧课堂教学设计 “白山黑水”一 东北三省 授课 授课 课题 课时 1 第一课时 班级 教师 一、课标解读 1.内容概述 本课时主要讲述东北三省的自然特征和农业。内容要点是了解东北三省的位置、范围、地形、气候等自然环境 特征，理解东北平原的开发及农业发展的有利条件，使学生通过分析自然环境特征初步学会区域分析的方法。 2.教学目标 (1)运用图文材料分析东北三省的位置、范围。（重点） (2)运用东北地形图，说出东北三省的主要地形类型，并描述东北三省的地形特征。（重点） (3)运用资料，归纳东北平原的开发及农业发展的有利条件。（难点） 二、教学重难点 重点：东北三省的自然环境特征。 难点：自然环境对农业生产的影响。 三、教学环节 教学环 教学内容及教学活动 设计意图 节 新课导 导入方式1： 入 导入1：图片与 问题导入 导入1 激发学生学习 你知道东北指的是哪里吗？ 兴趣，为新课 “白山黑水” 形容 教学作好铺 “林海雪原” 东北 垫。 三省 “北大仓” 你知道它们的含义吗？ 带着这些问题，我们一起走进“白山黑水”一东北三省。 观看东北美景图片。 提问：你知道东北指的是哪里吗？人们经常用“白山黑水”、“林海雪原”、“北大仓”形 容东北三省，你知道它们的含义吗？ 带着这些问题，我们一起走进“白山黑水”一一东北三省。 导入方式2： 导入2 导入2：视频导 入 一视频 引起学生学习 兴趣。 播放歌曲：《家在东北》。 你知道我国东北地区有哪些自然特征吗？农业发展如何？让我们一起去探讨吧！ 一、山环水绕沃野千里 说起东北三省，人们常用“林海雪原”来形容，它反映了东北三省一个方面的重要特征。 要想学习一个地理区域，先从哪里开始呢？ 学生：地理位置。 教师：很好，下面我们先来了解东北三省的地理位置 位置和范围 位置：位于我国东北部。 范围：包括黑龙江省、吉林 省和辽宁省。 知识点 图东北三者的地形 1.位置和范围 包括黑龙江省、吉林省和辽宁省，位于我国东北部。 地形 山地和平原为主 培养学生读 在图中找出 图、指图能力。 山脉： 大兴安岭、小兴安岭、长白山脉 平原： 松嫩平原、三江平原、辽河平原 2.地形：山地和平原为主 在图中找出 山脉：大兴安岭、小兴安岭、长白山脉 平原：松嫩平原、三江平原、辽河平原 归纳地形：东北三省地形以山地和平原为主，东北平原三面环山，一面临海，是我国最 大的平原。东北平原包括三部分，分别是松嫩平原、三江平原、辽河平原。那东北地区 有哪些主要的河流呢？ 三河流 抢答 仔细读图，引 找出鸭绿江、图们江 导学生思考东 它们是中国与哪国的界河？ 中国与朝鲜 北三省的地 形。 找出黑龙江 它是中国与哪国的界河？ 图们江 中国与俄罗斯 3.河流： 找出鸭绿江、图们江 它们是中国与哪国的界河？ 学生抢答：中国与朝鲜。 找出黑龙江 它是中国与哪国的界河？ 学生抢答：中国与俄罗斯。 山河大势 山环水绕沃野千里 一抢答 这些山脉排列的形状， 多么像一个马蹄形啊！ 这部分内容较 东 简单，可安排 北平 河流环绕四周 学生抢答该问 题，巩固读图 平原镶嵌其中 能力。 4.山河大势 这些山脉排列的形状，多么像一个马蹄形啊！河流环绕四周，平原镶嵌其中。 归纳山河大势：山环水绕、沃野千里。 说起东北，人们最突出感受就是一个字“冷”，你知道为什么吗？下面我们来分析东北三 省的气候特点。 三气候 读图，你能说一说东北三省的气候特点吗？ 冷湿 纬度较高， 紧邻冬季风源地 冬季漫长严赛，夏季短促温暖 大兴安岭北部 降水集中在夏季， 长冬无夏 冬季降雪较多 读图了解东北 5.气候 三省的山河大 读图，你能说一说东北三省的气候特点吗？（冷湿） 势。 (1)气温：从图中等温线的分布，可以看出东北三省气温的分布规律是由南向北递减， 原因是纬度高。图中一4℃等温线中部向南弯曲的原因是地形。 (2)降水：从图中年降水量的分布，可以看出东北三省的降水分布规律是由东南向西北 递减，原因是距离海洋远近。辽东丘陵东侧降水量大约1000毫米，为什么降水多？靠近 海洋。 (3)气候特征：东北三省气候，冬季漫长严寒，夏季短促温暖。由于纬度较高，又紧邻 着亚洲北部寒冷的冬季风源地，大部分地区冬季寒冷漫长，夏季短促温暖。东北三省降 水集中于夏季，冬季降雪较多。 活动：认识东北三省冷湿的气候 气候 ?活动认识东北三省冷湿的气候 1.读图。计算漠河、齐齐哈尔和沈阳的雪期，看看三地的雪期由北到南的变化规律。 雪期 : 漠河(281天) 齐齐哈尔(242天) 沈阳(166天) 变化规律：由北向南不断减少 (1)读图，计算漠河、齐齐哈尔和沈阳的雪期，看看三地的雪期由北到南的变化规律。 等值线读图一 学生分小组讨论，然后小组间交流展示答案。 直是学生的薄 弱环节，要多 教师提醒：雪期是终期时