数据收集整理（同步练习）-二年级下册数学人教版

数据收集整理 班级： 姓名： 一、填空。（共39分） 1.下面十二年级各班回收废旧电池的情况。（每空1分，共6分） （1） 把上面的统计结果填入下表。 （2） 全年级一共回收了（ ）节废旧电池，二（4）班比二（3）班多回收了（ ）节废旧电池。 2.下面是奇奇记录本班同学喜欢的文具情况。（每人只能选一种） （每空1分，共7分） (1)完成右面的统计表。 （2）喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的人数最少。 （3）喜欢玩具汽车的同学比喜欢玩具猴的多（ ）人。 3.三只小兔采蘑菇，根据统计的数据完成问题。（每空1分，共5） （1） （ ）采的蘑菇最多，是（ ）个；（ ）采的蘑菇最少，是（ ）个。 （2） 他们一共采了（ ）个蘑菇。 4.下面是某地区12月份的天气情况。（每空1分，共3分） 这个月有（ ）天；阴天比晴天少（ ）天。这个月（ ）天最多。 5．下面是星星小学二(1)班同学喜欢的乐器情况统计表。(每人只选一种乐器) （每空1分，共8分） 乐器 种类 人数 正正正正 ××××× ××××× ○○○○○ ○○○○ ☆☆☆☆ ☆☆☆ (1)将二(1)班同学喜欢的乐器人数填入下表。 乐器 种类 人数 (2)二(1)班同学喜欢葫芦丝的人数比喜欢钢琴的少(　　)人。 (3)二(1)班喜欢小提琴的人数比喜欢二胡的多(　　)人。 (4)二(1)班一共有(　　)人，如果班主任想选一种乐器作为本班的特色，选(　　　　)最合适。 6.摆放积木。（每空1分，共10分） （1）用画“正”字的方法统计每种积木的数量。 （2）把统计的结果填入下表。 （3）这些积木中(　　　)的个数最多，(　　　)的个数最少。 二、直接写出答案。（每题1分，共8分） 16＋20＝　　72－40＝　　　13＋24＝　　　95－25＝ 8×4＝ 9×7＝ 3×6＋8＝ 9×5－4＝ 三、1.在括号里填上“>”“<”或“＝”。（每空1分，共6分） 7×8(　　　)9×6 7×4－18(　　　)20 1米－35厘米(　　　)40厘米 5×6＋18(　　　)7×9－24 54－16(　　　)30＋8 98厘米(　　　)1米 2.在括号里最大能填几？（每空2分，共8分） 5×(　　　)<48 (　　　)×9<75 50>(　　　)×7 30>5×(　　　) 四、列竖式计算。（每空2分，共8分） 47＋36=　　 80－27 = 25＋63－41= 54－(43－26)= 五、解决问题。（每空3分，共9分） 1.小华的爸爸今年40岁，小华今年多少岁？妈妈今年多少岁？ 2.二(1)班的同学分成5组在练习大合唱(每组都有1名指挥)，二(1)班一共有多少名同学？ 3.二(2)班有20名男生，15名女生，每人1个草莓，这些草莓够吗？ 学科网（北京）股份有限公司 $