7.2燃料的合理运用与开发同步练习-2022-2023学年九年级化学人教版上册

2023-03-05
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7.2 燃料的合理运用与开发 同步练习 一、单选题 1.成都以“碳达峰、碳中和”为目标,引领城市绿色低碳发展。下列做法利于实现此目标的是 A.石油炼制 B.太阳能发电 C.燃煤脱硫 D.酒精作燃料 2.化学链燃烧是利用载氧体将空气中的氧传输至燃料的新技术,与传统燃烧方式相比,避免了空气和燃料的直接接触。基于CuO/Cu2O载氧体的甲烷化学链燃烧技术示意图如下,相比直接燃烧甲烷,对该技术的评价错误的是 A.较安全,减少爆炸风险 B.载氧体Ⅰ中氧元素的质量分数比载氧体Ⅱ中的高 C.消耗等质量甲烷,参加反应氧气较少 D.有利于分离和回收较纯净的二氧化碳 3.下列有关环境和能源的说法中,正确的是 A.CO2含量过高易导致酸雨 B.天然气是取之不尽、用之不竭的化石燃料 C.煤炭只有作燃料这一种用途 D.氢能是资源广、没污染、热值高的理想能源 4.2022年世界环境日中国主题为“共建清洁美丽世界”。下列做法与这一主题不相符的是 A.使用新能源公交车 B.工业废水直接排放 C.积极参与植树造林 D.生活垃圾分类处理 5.下列有关环境问题的叙述正确的是 A.汽车使用乙醇汽油可减缓温室效应 B.化工厂通过加高烟囱来排放废气,以防止形成酸雨 C.为解决“白色污染”问题,可将废弃塑料焚烧处理 D.通过秸秆综合利用,杜绝露天焚烧,来降低空气中PM2.5的含量 6.2022年6月3日国家发改委、国家能源局等联合印发了《“十四五”可再生能源发展规划下列属于可再生能源的是 A.风能 B.煤 C.天然气 D.石油 7.下列对化学基本观念的认识不正确的是 A.微粒观:一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成 B.能量观:天然气燃烧放出大量的热 C.分类观:干冰和冰不属于同一类物质 D.守恒观:电解水反应前后,原子种类和原子数目均不变 8.为应对气候变化,我国提出“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和”的庄严目标。下列措施中不利于实现该目标的是(  ) A.绿色出行 B.植树造林 C.发展氢能源 D.推广燃煤发电 9.下列不属于化石能源的是 A.煤 B.风能 C.石油 D.天然气 10.诺贝尔化学奖得主德国化学家Gerhard Ertl对CO在催化剂【Pt/A12O3/Ba】表面进行的研究,催生了汽车尾气净化装置。下图为汽车尾气净化装置内发生反应的微观示意图,有关说法错误的是 A.参加反应的甲与乙的分子个数比为1:1 B.参加反应的甲与丁的质量比为1:1 C.该反应符合质量守恒定律 D.该装置的应用能减少汽车尾气对空气的污染 11.下列说法不正确的是 A.化石燃料主要包括煤、石油和天然气 B.“可燃冰”是一种可以燃烧的冰,其主要成分为H2O C.煤等化石燃料若不充分燃烧就可能产生黑烟,并生成CO等有害物质 D.有效提高煤等化石燃料的燃烧利用率,就相当于延长了化石能源的使用期限 12.2020年国家“十四五”规划中提出逐步实现“碳达峰”、“碳中和”,实施“低碳生活、高质量发展”,下列做法符合这一主题的是 A.节假日燃放烟花爆竹增加节日气氛 B.大力开发太阳能、风能、核能、氢能等新能源 C.燃烧衣作物秸秆以增加土地肥效 D.为满足社会用电需求,大力发展燃煤火力发电 二、填空题 13.用适当的化学用语填空: (1)2个硫酸根离子___________; (2)正三价的铝的氧化物___________; (3)沼气的主要成分___________; (4)标出氯化铵中氮元素的化合价___________; 14.燃料经过一次次的变革,有效地改善了大气环境,提高了人们生活质量。 (1)新能源的利用,可以部分解决化石能源面临耗尽的问题,并在一定程度上减少了对环境的污染。请举出两种新能源______。 (2)在煤、石油、天然气中,比较清洁的燃料是______。 (3)氢气作为理想能源的优点之一是______。 15.为应对全球气候变化,保护生物多样性,中国将构建起碳达峰、碳中和“1十N”政策体系,并将持续推进产业结构和能源结构调整。 (1)“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”指的是______(选填“碳单质”、“碳元素”或“二氧化碳”)。 (2)海洋可吸收二氧化碳,从而减少空气中二氧化碳的含量。该过程中发生反应的化学方程式为______。 (3)发展“低碳经济”,提倡“低碳生活”,已成为社会发展的总趋势。下列做法有利于实现“碳中和”的是______(填字母)。 A.加大火力发电,保证电力供应 B.发展公共交通事业,提倡绿色出行 C.提倡开荒种田,应对粮食危机 16.煤燃烧时会排放出 _______和二氧化氮等污染物,这些气体或气体在空气中发生反应的生成物溶于雨水,会形成酸雨。其中二氧化氮能与水反应生成硝酸和一氧化氮,该反应的化学方程式是

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