内容正文:
第十单元《酸和碱》测试题
一、单选题
1.能正确反映对应变化关系的图像是
A.加热一定质量的高锰酸钾固体
B.向一定量的稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液至过量
C.一定温度下,向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌
D.分别向同质量、同质量分数的稀盐酸中不断加入碳酸镁和氧化镁固体
2.下列物质及对应的用途中,说法不正确的是( )
A.干冰用于人工降雨
B.熟石灰可用于改良碱性土壤
C.稀有气体充入灯泡制作霓虹灯
D.用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多
3.逻辑推理是化学常用的思维方法,下列逻辑推理正确的是
A.点燃氢气之前需要验纯,则点燃可燃性气体之前都需要验纯
B.活泼金属能与稀酸反应放出气体,则能与稀酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
C.单质由同一种元素组成,则由同一种元素组成的物质一定是单质
D.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同
4.下列实验目的通过对应实验操作能达到的是
实验目的
实验操作
A
除去CO中的H2
通过灼热CuO
B
鉴别MnO2粉末和木炭粉
分别加水搅拌
C
检验CO2中混有HCl
将气体通入紫色石蕊试液中
D
比较铁、铜、银的金属活动性
将铁片和银片分别插入硫酸铜溶液中
A.A B.B C.C D.D
5.下列实验操作不正确的是
A.加热液体 B.熄灭酒精灯
C.向试管中加固体 D.稀释浓硫酸
6.下列关于浓盐酸及浓硫酸的说法中有错误的是
A.浓盐酸稀释后可以用来给金属除锈 B.浓硫酸是油状粘稠的液体,有刺激性气味
C.浓硫酸被稀释时会放出大量的热 D.打开浓盐酸的试剂瓶盖可以看到有白雾出现
7.利用如图所示,是化学兴趣小组在进行实验探究物质的性质操作图片。下列叙述错误的是
A.②、③处现象,则可比较锌、铜的金属活动性强弱
B.④若滴加过量酸溶液,出现铁锈消失、液体变黄、一会有气泡产生
C.①②④⑤处有明显现象,则M可能为稀盐酸或稀硫酸
D.已知⑥处发生的是中和反应,则N一定是是烧碱溶液
8.下列涉及学科观点的有关说法正确的是
A.分类观:纯碱和烧碱的溶液都可使酚酞试液变红,都属于碱
B.结构观:镁离子和氯离子的最外层电子数相同,所以化学性质相似
C.守恒观:100克酒精充分燃烧,生成的二氧化碳和水的总质量是100克
D.结构观:金刚石与石墨物理性质不同是由于碳原子排列方式不同
9.分析推理是化学学习过程中的常用方法,以下推理正确的是
A.单质中只含有一种元素,因此只含有一种元素的物质一定是单质
B.在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价
C.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以降温至着火点以下能灭火
D.活泼金属能与稀盐酸反应产生气泡,则加入稀盐酸出现气泡的物质一定是活泼金属
10.下列实验方案中,合理的是
A.制取Cu(OH)2:将CuO与NaOH溶液混合
B.分离MgCl2和K2SO4的混合物:加水溶解、过滤、干燥
C.检验BaCl2中是否含有BaCO3:取样品,加稀盐酸看是否有气泡产生
D.除去CO2中的水蒸气和HCl气体:依次通过NaOH溶液和浓硫酸
11.下列实验操作正确的是
A.给液体加热 B.闻药品气味
C.稀释浓硫酸 D. 熄灭酒精灯
12.一些食物的近似 pH 如下,下列说法不正确的是
食物
葡萄汁
苹果汁
牛奶
玉米粥
鸡蛋清
pH
3.5-4.5
2.9~3.3
6.3~6.6
7.0~8.0
7.6~8.0
A.牛奶显酸性 B.葡萄汁比苹果汁的酸性强
C.鸡蛋清显碱性 D.胃酸过多的人应少饮葡萄汁和苹果汁
二、填空题
13.将一枚生锈的铁钉放入足量的稀硫酸中,你首先观察到的现象是_____,化学方程式_____,过一会儿,你还可以观察到的现象是_____、_____,请写出有关反应的化学方程式_____。
14.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关,写出符合下列要求的化学符号。
(1)自然界最硬的物质_____;
(2)生活中降低水的硬度的方法_____;
(3)雪碧中的酸是_____ ;它能使紫色石蕊变_____色
(4)汽油是汽车常用的一种燃料。将石油加热,利用各成分的沸点不同将它们分离可得到汽油,该过程属于_____变化。
三、推断题
15.A~F为初中化学常见的六种化学物质。各物质间的关系如下图所示,“—”表示相连的两物质在一定条件下可发生反应,“→”表示可以向箭头所指方向一步转化,反应条件、部分反应物和生成物已略去。已知A、B、C、D、E为五种不同类别的物质(“五种不同类别”指单质、氧化物、酸、碱、盐),物质B是年产量最高的金属单质。请回答下列问题:
(1)B的化学式为_______;
(2)D与E反应的化学方程式为________。
16.建立物质之间的相互关系有