精品解析：辽宁省沈阳市沈河区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题

沈河区2022-2023学年度上学期 七年级生物教学数据采集试题 一、单项选择题 1. 河豚是一种有毒的特殊鱼类，遇到危险时，身体会迅速鼓起，使硬刺竖起，形成刺球。这体现的生物特征是（ ） A. 生物的生活需要营养 B. 生物能对外界刺激作出反应 C. 生物具有变异的特性 D. 生物能生长和繁殖 2. 同学们学会显微镜操作后，老师布置一道题:若把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去，应将玻片朝哪个方向移动（ ） A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方 3. 下列关于草履虫的叙述，你认为错误的是（ ） A. 个体微小，整个身体由一个细胞构成 B. 可以通过分裂产生新的个体 C. 不能独立完成生命活动 D. 在水域环境中生活，对污水有一定的净化作用 4. 植物种子的各部分结构中，将来发育成新植物的是（ ） A. 胚乳 B. 子叶 C. 胚 D. 种皮 5. 一块农田中的玉米出现了植株矮小，新叶淡绿，老叶黄色枯焦的现象，这块农田中应及时施加的肥料是（ ） A. 钾肥 B. 氮肥 C. 磷肥 D. 锌肥 6. 香椿炒蛋是一道美味佳肴，香椿的食用部分是椿树幼嫩的枝条，它由什么发育而来（ ） A. 芽轴 B. 芽 C. 芽原基 D. 幼叶 7. 中国科学院院士袁隆平在培育超级水稻时，为了提高产量，专门挑选叶片直、窄的水稻植株，这样一来叶片互不遮挡，两面受光，其目的是（ ） A. 加强光合作用 B. 加快蒸腾作用 C. 促进呼吸作用 D. 促进植物吸水 8. 花盆长时间积水会导致花的根部腐烂，植株死亡，其原因是水分过多导致（ ） A. 根无法进行光合作用 B. 根的生命活动过于旺盛 C. 根无法讲行呼吸作用 D. 土壤中养分被冲走流失 9. 在温室大棚内栽种农作物，下列不能提高作物产量的措施是 （ ） A. 温室里增施“气肥” B. 增加温室内的昼夜温差 C. 夜间提高大鹏内氧气浓度 D. 增强大棚内的光照强度 10. 用显微镜观察下列几种材料时，在细胞内找不到叶绿体是（　　） A. 菠菜叶保卫细胞 B. 黑枣叶片细胞 C. 黄瓜表层果肉细胞 D. 蚕豆叶表皮细胞 11. 科学家发明了一种物质，将其喷到叶面上，能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过薄膜，从面大大提高了移栽植株的成活率。这主要是因为这种薄膜（ ） A. 减弱了植物的蒸腾作用 B. 增强了植物的吸收作用 C. 减弱了植物的光合作用 D. 增强了植物的光合作用 12. 我国政府提出2060年前实现碳中和。即二氧化碳的排放速率和吸收速率达到平衡，下列叙述正确的是（ ） A. 碳中和即意味着停止工厂排放二氧化碳 B. 实现碳中和离不开绿色植物的光合作用 C. 碳中和不能抵消生物产生的二氧化碳 D. 实现碳中和与居民日常用电量多少无关 二、非选择题 13. 为研究植物对水和无机盐的吸收及运输，小宇同学利用绿豆幼苗进行实验。将一株健康绿豆幼苗的根浸泡在稀释的红墨水中，一段时间取出，洗去浮色，进行观察 （1）取绿豆幼苗的根制成临时装片，置于显微镜下进行观察。首先观察到如图1的清晰视野，进而转动转换器换成高倍镜，并调节________（填“粗”或“细”）准焦螺旋，直至物像清晰，呈现图2视野。视野中可观察到大量被染成红色的根毛细胞，可判定此区域为根尖的________区。此区域是吸收红墨水最活跃的部位，原因是_____________。 （2）进一步在显微镜下观察绿豆幼苗茎（图3），可见茎中[A]_________（导管/管）被染红，是绿豆幼苗茎中运输红墨水的通道。 （3）观察绿豆幼苗的叶时，发现叶脉被染成红色，说明植物运输红墨水的方向是_________。 （4）通过以上实验，观察到绿豆幼苗的根、茎、叶依次被染成红色，可推测这些结构中的_______组织是连通的，由此可见植物是一个统一的整体。 14. 一些鱼类和两栖动物具有再生能力，为了解这一过程是如何发生的。同学们查阅了相关资料。如图为蝾螈断肢再生的过程图，请回答下列问题 （1）在蝾螈肢再生的过程中，通过______使细胞数目不断增多，此过程中，变化最为明显的是蝾螈细胞核中的________，它会先进行________，再平均分配到两个新细胞中。已知蝾螈的体细胞中染色体数为24条，则新产生的每个细胞内的染色体数应为_________条。 （2）如图所示，蝾螈断肢6天后在伤口处形成芽基，某些细胞在形态，结构和功能上发生差异性的变化，形成肌肉细胞、神经细胞和骨细胞。这是________的结果。其中，由许多肌肉细胞联合在一起形成的细胞群叫做__________。 15. 作为大豆原产国，我国栽培大豆的历史非常悠久。中国的大豆曾经享誉世界，可以说，