1.7、1.8两位数乘两位数（学案）三年级下册数学苏教版

“1.7用两步连乘计算解决的实际问题”学习单 班级： 姓名： 组号：_____ 【学习内容】苏教版三下P11～12例6、“想想做做”。 【重点】 1.能正确分析问题的数量关系，灵活组合题目中的数学信息。 2.能正确解决两步连乘的实际问题。 【难点】 比较同一个问题的不同解决方法，体会解决问题策略的多样性。 【我的研究】 1.说一说：先说说其中的条件和问题，再找出有联系的两个条件，说说可以先算什么。 2.方法一：根据条件 “每袋有5个乒乓球” 和 ， 可以先求出 ，再求出买6袋乒乓球需要多少元。 我会列式： 方法二：根据条件 和 ， 可以先求出 ，再求出买6袋乒乓球需要多少元。 我会列式 ： 3.根据“3×6=18 ； 18×5=90”，编一道两步连乘的实际问题。 我会编题： 4.对于今天的学习内容，你还能提出什么问题？ 【组内过关】（课内完成） 1.找出有联系的条件，写一写先算出什么，再算什么，然后再列出算式。 （1）3个班的同学去植树，每班分成6组，每组植8棵。 先算： 再算： 列式： （2）一盒钢笔有10支，每支4元，买5盒这样的钢笔。 先算： 再算： 列式： 2. 【当堂检测】（课内完成） 1. 提示：图中有隐藏条件， 注意观察哦！ 2.手工小组的同学们用废易拉罐给阳光小学3个年级制作哑铃，每个年级有6个班，平均 每个班分得16个哑铃。算式6×16表示（ ），3×6表示（ ）。 A. 每个年级分得多少个哑铃 B. 3个年级有多少个班 C. 3个年级一共分得多少个哑铃 3.如图，平均每人每天组装7台电脑， 他们5天一共能组装多少台？ “1.8练习二”学习单 班级 姓名 组号____ 【学习内容】苏教版三下P13～14练习二。 【重点】 会用简便的方法熟练笔算乘数末尾有0的乘法，并知道为什么可以这样算。 【难点】 能根据问题，寻找相关联的条件并能解决实际问题。 【我的研究】 1.每个茶杯售价4元。买3盒这样的茶杯一共要多少元？ 方法一：根据条件 和 ， 可以先求出 ，再求出买3盒这样的茶杯一共要多少元。 我会列式： 。 方法二：根据条件 和 ， 可以先求出 ，再求出买3盒这样的茶杯一共要多少元。 我会列式 ： 。 2.每套百科全书有20本，每本图书30元，一共有37套。购买这些图书一共需要多少元？（先列式解答，再写一写有什么需要提醒大家的） 3.根据所给示例，计算54×63。（如果看不明白可以阅读课本第14页的“你知道吗”） 例：6