第一单元 2 回延安-【一课通】2022-2023学年八年级下册语文随堂小练习(部编版)

" ! 回延安 第 ! 课时 !基础闯关" !. 下列句子中加点字的注音和字形均无误的一项是 $ !! % D. 心口呀莫 ! $ :; %要这么厉害地跳* !!! 紧紧儿帖 ! $ <,= %在心窝上* 0. 杜甫川唱来柳林铺 ! $ > ? %笑* 白羊肚 ! $ #? %手巾红腰带* +. 东山的糜 ! $ :@ %子西山的谷* 米酒油馍 ! $ :A %木炭火* E. 脑畔 ! $ > '( %上还响着脚步声* 一盏 ! $ B)0( %盏电灯亮又明* ". !易错题"下列诗歌节奏划分有误的一项是 $ !! % D. 肩膀上的&红旗&手中的书* 0. 满&窑里围得&不透风* +. 双手&搂定&宝塔山* E. 毛主席&登上了&天安门0 #. 对下列句子所运用的修辞手法判断有误的一项是 $ !! % D. 千万条腿来千万只眼(也不够我走来也不够我看0 $夸张% 0. 枣园的灯光照人心(延河滚滚喊+前进,0 $比喻% +. 白羊肚手巾红腰带(亲人们迎过延河来*$借代% E. 杜甫川唱来柳林铺笑(红旗飘飘把手招*$拟人% $. 下列句子中没有语病的一项是 $ !! % D. 贺敬之借鉴和学习信天游的形式创作了"回延安#这首诗* 0. 临近延安城(我们的心跳渐渐地突然加快了* +. 这虽然是些芝麻绿豆般的小事(但使我终身受用* E. 能否完成+百日安全生产大会战,的任务(关键要有一个好班子* %. 对下面加点词作用的分析(有误的一项是 $ !! % D. 心口呀莫 ! 要这么厉害地跳(灰尘呀莫 ! 把我眼睛挡住了))$两个+莫,字(表达出 作者重回延安时不能克制的激动之情% 0. 一条条 !!! 街道宽又平(一座座 !!! 楼房披彩虹.一盏盏 !!! 电灯亮又明(一排排 !!! 绿树迎春 风))$四个量词重叠使用(构成排比(显出了延安的变化之大% +. 杨家岭的红旗 !!!!!! 啊高高地飘(革命万里起高潮0 $+杨家岭的红旗,指代党中央(写 出了党的领导作用% E. 枣园的灯光照 ! 人心(延河滚滚喊+前进,0 $+照,字突出了枣园灯光的明亮% % &. 填空* !! "回延安#选自" !!!!!!!! #(作者 !!!!!! (现代著名诗人和剧作 家* !&'$ 年他和丁毅执笔(集体创作的我国第一部新歌剧" !!!!!!!! #(曾 荣获 !&$! 年斯大林文学奖* '. !核心素养#语言建构与运用"将下列句子组成语意连贯的一段话(排序最恰当的一 项是 $ !! % " 比兴(既有比喻的意思(也有兴托-发端作用(通过依微拟议而达到兴托起情* ' 又如'+羊肚子手巾$那个%三道道蓝(你说$那个%难呀难也不难*, ( 即用微妙的事物来寄托作者的情感-渲染气氛等* ) 比如'+羊肚子手巾$那%三道道蓝(我那当红军的哥哥$哟%回来了*, * 信天游中的比兴运用非常广泛(上至日月星辰(下到花草树木(还有衣食起居(都 可以起兴作比* D. *"()'!!! 0. *'"()!!! +. )"*'(!!! E. )(*'" !课文升华" (. 阅读课文(完成题目* $ ! %这首诗的抒情具有怎样的特点/ $ " %!核心素养#思维发展与提升"关于"回延安#(下列说法不正确的一项是 $ !! % D. +羊羔羔吃奶眼望着妈(小米饭养活我长大,运用比兴手法(说明延安母亲对 延安儿女的养育之恩(同时也写出了延安儿女对延安母亲的眷恋之情* 0. 全诗是以诗人离别十年后重返延安的激动心情为线索来写的* +. +几回回,+羊羔羔,+几辈辈,等叠词的运用(体现出浓郁的陕北地方特色* E. 诗人回到阔别十年的延安(看到延安的巨大变化(产生了无限的兴奋和喜悦( 抒发了其对革命圣地延安的深切怀念和对党和人民的无限热爱之情* & 第 " 课时 !阅读提升" 延安街市记 贾平凹 !!" 街市在城东关$窄窄的$在那么一条南低北高的漫坡儿上+说是街市$其实就是 河堤$一个极不讲究的地方%街市一边临着河$一边是货棚店舍$仄仄斜斜$小得可怜$ 出进都要低头%棚舍门前$差不多设有小桌矮凳$白日摆出来$夜里收回去%小商小贩 的什物摊子$地点是不固定的$谁来得早$谁便坐了好处+常常天不明就有人占地了$或 是用绳在堤栏杆上绷出一个半圆$或是搬来几块石头垒成一个模样%街面不大宽阔$ 坡度又陡+若是雨天$从河滩看上去$尽是人的光腿+从延河桥头看下去$一满是浮动着 的草帽%在陕北的高原上$出奇地有这么个街市$便觉得活泼泼的新鲜$情思很有些撩 拨人的了% !!' 街市开得很早$天亮的时候$赶市的就陆陆续续来了%人们喜欢水泥道两边的 小路$草萋萋的$一尺来高$夹出的路面平而干净无尘$蚂蚱常常从脚下溅起$逗人情 性$走十里八里$脚腿不会打硬了% !!( 一入街市$人便不可细辨了$暖和和的