内容正文:
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15我一生中的重要抉择
第1课时
【基础闯关】
1.给下列加点的字注音。
抉择(
)
堕落(
狡辩(
膏药(
崭新(
)
逸事(
)
开辟(
趋势(
2.下列词语中没有错别字的一项是
A.榜样
贴切
暑名
不修边幅
B.剥削
烦琐
枯躁
风口浪尖
C.纳闷
阻碍
估量
阳奉阴违
D.千预
奠基
扶植
招谣撞骗
3.(易错题)下列句子中加点成语使用不正确的一项是
()
A.一个人不可能都是优点而没有缺点,但优点应该多多益善。
B.在接下来的儿周里,他慢慢地变了,变得听话而不再故意作对,遇事能心平气和
地商讨而不再强词夺理。
C.他平易近人,不但赢得了下属的爱戴,也获得了长官的信赖。
D.对于孩子的坏习惯,他总是不以为然,觉得这些坏习惯无关紧要,不必大惊小怪。
4.下列句子中没有语病的一项是
A.毕业在即,北大校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。
B.一家心理卫生研究所对使用手机的人群进行抽样调查,结果显示超过50%的人
有“手机依赖症”。
C.王选的演讲,字里行间流露出作者自信、执着、自强奋进和爱国奉献。
D.《中国诗词大会》节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖、有文化内涵的
原因。
5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是
(
A.各位呢,上午八九点钟的太阳,这是本科生;硕士生呢,九十点钟的太阳:博士生
呢,十点十一点钟的太阳
B.他致力于培养人,让28岁的汤姆孙(就是发现电子的人)做第三任卡文迪许实验
室的主任。
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C.现在把我看成权威,这实在是好笑的,我已经五年脱离第一线,怎么可能是权威?
D.这样一讲呢?我似乎慢慢在变成一个名人了,在我贡献越来越少的时候,忽然名
气大了
6.给下列句子排序,最合理的一项是
①只要付出一个汉堡的钱,便可以得到作者在那段岁月所有的心思与时间。
②就算读到后来,看天还是天,看水还是水,但我们却可以构建不一样的精神世界。
③读书和旅行一样,是灵魂在别处的一次对话。
④如何拿智商来作乐?读书便是世界上门槛最低的高贵举动。
⑤我想,这就是读书的意义,它能让你踩在巨人的肩膀上眺望这个世界。
A.④①②⑤③
B.⑤①④②③
C.③⑤①④②
D.④①③②⑤
【课文升华】
7.阅读课文,完成题目。
(1)(核心素养·思维发展与提升)文章是围绕什么中心展开的?为什么这样安排?
(2)下列对课文内容的分析和理解,有误的一项是
()
A.文中“大力扶植年轻人”的观点,是期待年轻一代来取代老一代,自己则从集
体中退出,最终体现自我价值。
B.本文以清晰的条理、诙谐的语言、谦虚的风格和深刻的哲理,紧紧抓住了观众
和读者的心,收到了成功的演讲效果。
C.文章最后,作者引用心理学家荣格的公式是为了表达实现自我价值必须具备
团队精神。
D.作者举英国的卡文迪许实验室出了25个诺贝尔奖获得者的例子,是为了阐
述“扶植年轻人是一种历史的规律”的观点。
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第2课时
【阅读提升】
拐弯
①杰出的语言文字学家、“汉语拼音之父”周有光,当被人问起他的长寿秘诀时,
说:“凡事要想得开,想不开就拐个弯。”
②从每个人成长的轨迹来看,人生天地间,道路九曲弯,从来没有笔直的。有人
说,人在前进的路上就是两件事一前进和拐弯。前进需要勇气,拐弯需要智慧。爱
因斯坦曾说:“人的最高本领是适应客观条件的能力。”达尔文说得更透彻:“适者生
存。”他们所说的“适”,就是适应、顺应,用通俗的话说,就是会“拐弯”。不仅在西方人
眼中生命需要拐弯,中国古人亦有类似的认识。陆游也曾说过:“山重水复疑无路,柳
暗花明又一村。”由此可见,拐弯在人生的字典里是个关键词,由于每个人对这个词理
解、掌握和运用的水平不同,就出现了愿不愿、会不会、善不善拐弯的多种情形,由此就
造成了千差万别的人生,演绎出五彩缤纷的世界。我想如果把拐弯用英文大写字母来
表示,可分出若千干种类型。
③一是把拐弯用字母“V”来表示。不仅形象上非常传神,而且真正表达了拐弯的
意义:这不是一种简单的拐弯,而是一种迂回型的拐弯,是形退实进。左边的一半,代
表向下;右边的一半,代表向上。从左边的趋势来说,本应向下,但到底部终止了,又改
为向上。这是一种消极状态向积极状态的转折。许多人和事都是这样由挫折走向成
功的。北大著名教授季羡林,曾被勒令守楼听电话。这对别人来说可能是无法忍受的
屈辱,可季老却在困境中发现了有利因素,利用三年看大门的时间,翻译了280万字的印
度史诗《罗摩衍那》这一宏篇巨著,为中国翻译史和中印文化交流建起了一座丰碑。
④二是把拐弯用字母“N”来表示。这种拐弯和“V”有点相似,但又不完全相同,
它表示人们按既定的道路和方向前进时,原路走不通了,必须拐弯,但这个弯不是返回
原来的起点,而是拐到一个新的落脚点上,从而在新的领域获得不断的发展。人在一
生中难免会遇到