内容正文:
第四节
!
做功的快慢
"边学边练#
知识点一
!
比较做功的快慢
!
!!!
>
!!!! !!
:
!,
如图所示为两位同学将相同重物从一楼搬到三楼(所用的时间不同*
由图中提供的信息(判断以下说法中正确的是 %
!!
&
D,>
图中的同学做功多(做功快
0,:
图中的同学做功多(做功快
),
做功相同(
>
图中同学做功时间少(做功快
E,
做功相同(
:
图中同学做功时间多(做功快
知识点二
!
功率
!
"!
关于功和功率(下列说法正确的是 %
!!
&
D,
做功越快的机器(功率一定大
0,
功率越大的机器(做功一定越多
),
做功时间越多的机器(做功一定快
E,
做功越多的机器(功率一定大
#,
小明和他所骑的轻便自行车的总重约
(--1
(上学的路上他骑车做匀速直线运动的速度为
$=
'
;
(若
自行车所受路面的阻力约为人和车总重力的
-,-$
倍(则通过该段路时(小明蹬车的功率约为 %
!!
&
D,!$-S
!!!
0,#--S
!!!!!
),!$--S
!!!!
E,#---S
$!
如图为新一代的四旋翼快递无人机(其下方悬挂着一个质量为
#H
8
的货物*无
人机以
"=
'
;
的速度匀速竖直上升了
!-=
(用时
;
(它对货物做的功是
R
(功率是
S
*%
)
F!-1
'
H
8
&
"随堂小测#
!!
小明两次分别用时
&-;
"
'-;
从一楼爬到五楼(小明的体重与前后两次上升的高度均不变(比较两次
爬楼过程 %
!!
&
D,
用时少的做功多
0,
用时少的做功功率大
),
用时多的做功多
E,
用时多的做功功率大
",
!易错题"如图所示(用大小相等的拉力
(
(分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱(在力的作用下
移动的距离
=
"+
F=
#6
(比较两种情况下拉力
(
所做的功及其功率 %
!!
&
D,"+
段做的功较多
!!!!!!!!
0,#6
段做的功较多
),"+
段与
#6
段做的功一样多
!!!
E,"+
段的功率比
#6
段的功率大
#,
一位体重为
$-H
8
的同学在跳绳测试中(
!=K?
跳
!.-
次(每次腾空的最大高度平均为
'9=
(则他在跳
绳过程中(克服重力做功的平均功率是 %
!!
&
D,#(--S
!!
0,(---S
!!!
),$--S
!!!
E,(-S
$!
如图所示(是一个小球自由下落过程的频闪照片*小球下落的前一半路程中(重力做的功为
>
!
(功率为
?
!
+在后一半路程中(重力做功为
>
"
(功率为
?
"
(则它们的大小关系是 %
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&
D,>
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#
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"
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"
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E,>
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F>
"
!
?
!
F?
"
)$
%,
两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动(两次物体运动的路程%
=
&/时间%
2
&的图像
如图所示(根据图像(下列判断正确的是 %
!!
&
D,
两次物体运动的速度!
.
!
"
.
"
0,
两次物体所受的拉力!
(
!
#
(
"
),-
*
(;
内的两次拉力对物体所做的功!
>
!
#
>
"
E,-
*
(;
内的两次拉力对物体做功的功率!
?
!
"
?
"
&,
如图所示的滑轮组中(用
(F#1
的力拉着重为
"-1
的木块以
-,"=
'
;
的速度匀速前进了
-,'=
(不
计滑轮重及滑轮与绳之间的摩擦(则拉力所做的功是
R
(功率是
S
*
!!! !!!
!!!!!!!!!!!!!!!!!!
甲
!!!!!!!
乙
!!!!!
第
(
题图
!!!!!!!!!! !
第
%
题图
!!!!!!!!! ! !
第
.
题图
',
质量为
#H
8
的清洁机器人在水平地面上匀速运动时(所受的水平推力与速度的关系如图乙所示(
)
取
!-1
'
H
8
*当该机器人在水平地面上以
-,(=
'
;
的速度匀速运动时(水平推力的功率是
S
*
该机器人以
-,$=
'
;
的速度在水平地面上匀速运动
!-;
的过程中(所受阻力大小为
1
(推力
所做功为
R
*
(,
一辆小汽车沿平直的公路直线行驶时(其仪表盘上的速度计指针一直如图所示(若这段时间内该小汽
车的输出功率保持在
$-HS
不变*则在这段时间内小汽车的牵引力大小是
1
*
)!
!核心素养#科学探究"学完#功率$一节后(老师布置了一项实践性的作业!利用生活中的测量工具(
设计一种测量自己上楼功率的方案*请补充未完成的步骤%需要测量的物理量用相应的字母表示&!
%
!
&
!
+
%
"
&用皮尺测出所上楼梯的总高度
4
+
%
#
&
!
+
%
'
&上楼功率的表达式
?F
%
)
值用该字母