内容正文:
2022-2023学年高二上学期期末语文试卷
一、诗歌鉴赏
1. 下列对这首词的赏析,不正确的一项是( )
采桑子•画楼钟动君休唱
欧阳修①
画楼钟动君休唱,往事无踪。聚散匆匆。今日欢娱几客同?
去年绿鬓今年白,不觉衰容。明月清风。把酒何人忆谢公②?
【注】①欧阳修因革新派遭受旧派打击,为革新派上书分辩,因而被贬。②谢公:《晋书·谢安传》记载,“谢安少年即有名声,年逾四十复出任桓温司马,累迁中书、司徒等要职,晋室赖以转危为安”。
A. “画楼钟动”给人以欢娱的感觉,但“君休唱”又使情感发生了逆转。
B. “往事无踪”“聚散匆匆”是说“君休唱”的原因,令人顿生沧桑之感。
C. “绿鬓”指黑发,去年的“绿鬓”与今年的满头白发形成了鲜明的对比。
D. “明月清风”转而写景,以乐景写哀情,反衬下文无人忆谢公的悲哀。
2. 下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
六月二十日夜渡海①
苏轼
参横斗转欲三更,苦雨终风也解晴。
云散月明谁点缀?天容海色本澄清。
空余鲁叟乘桴②意,粗识轩辕奏乐声③。
九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生。
[注]①本诗是苏轼被贬儋州,后遇赦自海南岛返回途中所作。②鲁叟:指孔子。乘桴:乘木筏子。《论语·公冶长》:“道不行,乘桴浮于海。”③轩辕,即黄帝。《庄子·天运》中说,黄帝在洞庭湖边演奏《咸池》乐曲,这是与天地造化合一的音乐。
A. 诗的前四句,表面是写景,实则写意,不露痕迹,且含有深刻的人生哲理。
B. 首联“参横斗转”既照应诗题,也暗含人生的黑夜即将过去,黎明即将到来之意。
C. 本诗的抒情很有特色,既有借景抒情,又有直抒胸臆,二者有机结合,浑然一体。
D. 尾联作者说九死不恨,意为无恨也无希望,表达遭贬蛮荒的悲戚无奈和心灰意冷。
二、过秦论
3. 对加点的词语解释不正确的一项是( )
A. 不爱珍器重宝肥饶之地 爱:吝惜。 B. 委命下吏 命:命令。
C. 才能不及中人 中人:平常的人。 D. 一夫作难而七庙隳 作难:起事、首倡。
4. 下列各句中加点词的活用现象,归类正确的一项是
①内立法度务耕织 ②序八州而朝同列
③追亡逐北,伏尸百万 ④流血漂橹
⑤乃也蒙恬北筑长城而守藩篱 ⑥却匈奴七百余里
⑦以愚黔首 ⑧非能水也,而绝江河
A. ①⑤/②③④⑦/⑥/⑧ B. ①⑤/②④⑥⑦/③/⑧
C. ①③/②④⑤⑦/⑥⑧ D. ①⑤/②③⑥⑦/④⑧
5. 下列对原文有关内容的理解,不正确的一项是
A. 文章的语言独具特色,如辞赋一般,词采华丽,千变万化,多用对偶句与排比句,又多用对偶与排比混成糅合的长句,句子短长相间,读来朗朗上口。
B. 文章最后一段从领袖的地位、指挥作战能力、军队的素质和装备四方面将九国之师和陈涉之众进行对比,指出后者远不如秦的力量强大,结局却是“成败异变,功业相反”。
C. 文章先叙述史实,说明秦由兴盛到衰亡的过程,再列举大量的事实进行论证,最后得出“仁义不施而攻守之势异也”的结论,收到了水到渠成之功,具有很强的逻辑力量。
D. 全文在叙述的基础上,总结了秦朝灭亡的原因,申述了作者关于治国应施仁义的主张。作者的目的是希望汉文帝以秦朝为借鉴,施行仁义,以免重蹈秦朝的覆辙。
6. 选出下列各句中加线词语的用法与其他三项不同的一项( )
A. 铸以为金人十二
B. 制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳
C. 始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业
D. 南取百越之地,以为桂林、象郡
7. 选出与例句句式相同的一项( )
例句:身死人手,为天下笑者
A. 铸以为金人十二 B. 委命下吏
C. 然陈涉瓮牖绳枢之子 D. 不拘于时,学于余
8. 下列词语中画线词的注音,完全正确的一组是( )
A. 黔首(qiān) 合从缔交(tì) 鞭笞(chī) 瓮牖绳枢(yǒu)
B. 阡陌(qiān) 逡巡(qūn) 猗顿(yī) 赢粮景从(jǐng)
C. 隳名城(huī) 崤函(xiáo) 钩戟长铩(shā) 锄耰棘矜(qín)
D. 谪戍(zhé) 比权量力(liáng) 作难(nàn) 良将劲弩(nǔ)
9. 下列各句中加点词语古今意义完全相同的一项是
A. 诸侯恐惧,会盟而谋弱秦
B. 于是秦人拱手而取西河之外
C. 山东豪俊遂并起而亡秦族矣
D. 才能不及中人
10. 下列各句翻译有误的一项是( )
A. 履至尊而制六合 翻译:登上皇帝的位置而控制天下
B. 践华为城,因河为池 翻译:据守华山以为常都东城,以黄