[中学联盟]江苏省海安县实验中学高中语文苏教版必修4第3专题《登高》导学案

【学习目标】 1．了解诗歌的内容与结构。 2．思考情景间的联系，感悟沉郁顿挫的美学风格。 3．体悟诗歌对仗工稳，音调铿锵的艺术特色。 4．思考情景间的联系，感悟沉郁顿挫的美学风格。 【教材助读】 知人论世 杜甫（712—770），字子美，自号少陵野老，盛唐大诗人。原籍湖北襄阳，生于河南巩县。初唐诗人杜审言之孙。唐肃宗时，官左拾遗。后入蜀，友人严武推荐他做剑南节度府参谋，加检校工部员外郎。故后世又称他杜拾遗、杜工部。因曾长居于长安城南少陵塬，故自称少陵野老，世称杜少陵。晚年举家东迁，途中留滞夔州二年，出峡。漂泊鄂、湘一带，贫病而卒。 　　 　　 子美生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，是中国文学史上伟大的现实主义诗人，被誉为“诗史”。其人忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被奉为“诗圣”。并与李白并称为“李杜”[有时候也称为“大李杜”，以区别于“小李杜（李商隐、杜牧）”]。 写作背景 相关材料： 杜甫身逢战乱，从48岁开始，一直到58岁去世为止，11年中，一直在外漂零，写这首诗时已是第八个年头了，3年后病死出蜀途中。这首诗是大历二年（公元767年）作者寄寓夔州（重庆奉节）时写的。此时“安史之乱”已结束4年，但地方军阀乘机争夺地盘，国家仍是一片混乱；再加上好友李白、高适、严武相继辞世——所有这些，像浓云一样压在杜甫心头，他是为排遣抑郁而抱病登台的。 预习反馈： 一、对下列诗句中加点的词语解释，不当的一项是( ) A．渚清沙白鸟飞回 渚：水中小洲（陆地） B．无边落木萧萧下 萧萧： 树叶被风吹落的声音。 C．万里悲秋常作客 万里： 这里指到处漂泊，居无定所。 D．潦倒新停浊酒杯 潦倒： 政治上不得志。 二、对本诗诗句的诵读断句不正确的一项是（　） A．风急/天高/猿/啸哀 B．无边/落木/萧萧/下 C．百年/多病/独登/台 D．潦倒/新停/浊酒/杯 三、对本诗的理解有误的一项是( ) A．首联写诗人登高的见闻。诗人对风、天、猿啸、渚、沙、鸟飞等具体的景物，进行了生动具体细致的刻画。 B．颔联也是写景，但手法与首联不同，如果说首联是一幅工笔画的话，那么颔联就是一幅写意画。诗人抓住典型的景物——萧萧的落木，滚滚的流水，加以渲染，给读者留下了广阔的想像空间。 C．颈联诗人点明诗旨。诗人登高望远，由无边的落木，不尽的