口语交际：打电话（课件）部编版语文一年级下册

你打过电话吗? 统编版语文一年级下册课件 口语交际:打电话 第1课时 1.看图辩一辩。 (1)认真观察图画,看图上都有谁?他们在干什么? 交际方法 (2)读一读图中人物说的话,看看他们打电话时都说了些什么。 打电话儿歌 打电话,先拨号, 电话号码拨准确。 拿起电话说“您好”, 告诉对方你是谁。 明明白白说清楚, 通话结束说“再见”, 注意电话要放好。 情景二:打电话向老师请假。 情景三:有一位叔叔打电话找爸爸,但是爸爸不在家。 1.任选其中一个情景,和同桌演一演。 2.可以勇敢到讲台上向大家展示。 3.评一评:评出最优小组。 情景一:约同学踢足球 交际情景 张阳,我是李中,想约你下午三点一起去体育馆踢足球。你有空吗? 那就这样说好啦!再见! 喂,你好! 太好了,正好我今天下午有空。 再见! 约同学踢球 示范展示 您好,请问是李老师吗?我是李中,我生病发烧了,要去医院,需要请一天假,请您批准。 向老师请假 好的,那你要多注意休息哦。 我会的,谢谢您的关心,再见。 再见。 您好,叔叔,我是蒙蒙,爸爸不在家,待会他回来了我转告他,让他打给您好吗? 你好,请问是王大哥吗? 爸爸不在家 好的。 情景二:问作业。 情景三:转告妈妈 1.任选其中一个情景,和同桌演一演。 2.可以勇敢到讲台上向大家展示。 3.评一评:评出最优小组。 情景一:在同学家吃饭 自己来试一试 通过这节课的学习,我们了解了打电话的一般步骤,初步学会独立打电话和接电话。知道打电话时,把要表达的意思说清楚;接电话时,能听清楚主要内容。接打电话时,都要注意使用礼貌。 课堂小结 完成相关习题,复习、巩固课堂所学。 课后作业 $