内容正文:
圆柱的体积
义务教育人教版六年级下册
第 5 课时
1.圆 柱
第3单元 圆柱与圆锥
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复习导入
填空。
圆柱的侧面积=( )
圆柱的表面积=( )
长方体的体积=( )
正方体的体积=( )
底面周长×高
侧面积+底面积×2
长×宽×高
棱长×棱长×棱长
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探究新知
圆柱的体积怎样计算呢?
圆柱所占空间的大小叫作圆柱的体积。
什么是圆柱的体积?
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把圆柱的底面分成许多相等的扇形。
把圆柱切开,再像这样拼起来,得到一个近似的长方体。
分成的扇形越多,拼成的立体图形就越接近于长方体。
把拼成的长方体与原来的圆柱比较,你能发现什么?
长方体的底面积等于圆柱的 ,高等于圆柱的 。
底面积
高
长方体的体积与圆柱的体积相等。
长方体的体积= 底面积 × 高
圆柱的体积= 底面积 × 高
V =
S ×
h
如果知道圆柱的底面半径 r 和高 h,你能写出圆柱的体积公式吗?
V =Sh=πr2h
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1.一根圆柱形木料,底面积为75cm2,长为90cm。它的体积是多少?
=75×90=6750(cm3)
答:它的体积是6750cm3。
V = Sh
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2.挖一口圆柱形水井,地面以下的井深为10m,底面直径为1m。挖出的土有多少立方米?
=3.14×(1÷2)2×10
=7.85(立方米)
V =π 2h
答:挖出的土有7.85立方米。
下图中的杯子能不能装下2袋这样的牛奶?(数据是从杯子里面测量得到的。)
10cm
8cm
要解决这个问题,就是要计算什么?
杯子的容积
8cm
10cm
杯子的底面积:
3.14×(8÷2)2
=3.14×42
=3.14×16
=50.24 (cm2 )
杯子的容积:
50.24×10
=502.4 (cm3 )
=502.4 (mL)
牛奶的体积:240×2=480 (mL)
答:杯子能装下2袋这样的牛奶。
502.4 >480
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巩固运用
1.小明和妈妈出去游玩,带了一个圆柱形保温壶,从里面量底面直径是8cm,高是15cm。如果两人游玩期间要喝1L水,带这壶水够喝吗?
保温壶的容积:
50.24×15
=753.6 (cm³)
=0.7536(L)
答:带这壶水不够喝。
保温壶的底面积:
3.14×(8÷2)²
= 3.14×42
= 3.14×16
= 50.24 (cm2)
0.7536 < 1
2.一个圆柱形的水池,从里面量底面半径是5m,深3.2m。这个水池能蓄水多少吨?(1m3的水重1t。)
3.14×5 2×3.2=251.2(m3)
答:这个水池能蓄水251.2吨。
V =πr2h
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课堂总结
通过这节课的学习,
你有什么收获?
课后作业
1.完成书本课后作业;
2.完成《同步训练》课时的习题。
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