第三单元 9 十六年前的回忆-【一课通】2022-2023学年六年级下册语文随堂小练习(部编版五四制)

第三单元 ) ! 十六年前的回忆 第 ! 课时 !基础闯关" !. 下列词语中加点字的读音有误的一项是 # !! $ D. 被难 ! # &*& $ !!!!! 书籍 ! # > 0 $ !!!!!! 军阀 ! # 6* $ 0. 严峻 ! # > "& $ 娱 ! 乐# J 8 $ 残 ! 暴# ,*& $ +. 僻 ! 静# ' 3 $ 皮靴 ! # ($2 $ 乱蓬 ! 蓬# ' =& # $ E. 占据 ! # > " $ 绞 ! 刑# > )9@ $ 匪 ! 徒# 6E) $ ". 下列句子中加点词语运用不正确的一项是 # !! $ D. 我总爱向父亲问许多幼稚可笑 !!!! 的问题* 0. 父亲不慌不忙 !!!! 地向外走去* +. 法官怒气冲冲 !!!! 的"又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下* E. 电影开始了"观众一拥而入 !!!! "排着队走进影院* #. 下列句子中标点符号使用有误的一项是 # !! $ D. 我奇怪地问他(+爹"为什么要烧掉呢. 怪可惜的*, 0. +哼/ 你不认识. 我可认识他*,侦探冷笑着"又吩咐他手下的那一伙(+看好"别 让他自杀/, +. +这是我的妻子,*他指着母亲说* E. 短短的一段新闻还没看完"就听见啪"啪))几声尖锐的枪声"接着是一阵纷乱 的喊叫* $. #易错题$下列句子中有语病的一项是 # !! $ D. 为了避免党组织被破坏"父亲只好把一些书籍和文件烧掉* 0. 校园雕塑这一校园文化的缩影"以其丰富的艺术内涵和文化价值成为校园文化 建设中不可忽视的一环"需要我们身处校园中的每一个人用心去解读和体会* +. 学校运动会上"我班的参赛选手发扬了敢拼敢搏"再次取得了佳绩* E. 近日"城区投放了大量共享单车"这给市民的日常出行提供了更多的选择* %# %. +他的神情非常安定"非常沉着*,这句话运用的描写方法是 # !! $ !!!! !!!! !!!! !!!! !!!! !!!! D. 外貌描写 0. 动作描写 +. 神态描写 E. 心理描写 &. 在下面语段空白处填入四个句子"顺序最恰当的一项是 # !! $ 国无德不兴!人无德不立"在传承千年的中国传统文化中! ! ! ! !更要立志报效祖国" " 还是+修身-齐家-治国-平天下,的人生追求 ' 无论是+天下兴亡"匹夫有责,的家国大义 ( 修身立德强调的从来不只是在私人领域做到+独善其身, ) 抑或是+己所不欲"勿施于人,的推己及人 D. '"() 0. '")( +. ('") E. ()"' !课文升华" '. 文中通过哪几件具体的事来突出+局势越来越严峻"父亲的工作也越来越紧张,. (. 关于本文"下列说法不正确的一项是 # !! $ D. %十六年前的回忆&是革命先驱李大钊的女儿于 !&'# 年创作的一篇小说* 0. 此文是回忆录"写了作为父亲的李大钊对家人的关怀-爱护以及对革命事业的 忠诚* +. 作者采用第一人称"回忆了父亲被害的全过程"内容真实可信"语言朴素自然* E. 这篇文章表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念* ). #核心素养%文化传承与理解$青山不倒"江河不息*历史的滚滚长河中"无数仁人 志士为了中华民族的崛起"献出了他们宝贵的生命"请你再写出一位英雄人物及其 感人事迹* &# 第 " 课时 !阅读提升" 回忆我的父亲 李开复 " 对儿时的我来说!父亲是个严肃而遥远的人"在印象中!父亲言语不多!也不爱 逗孩子们笑"所以!在我们的感觉中!母亲的爱像太阳!温暖*无私而透明!父亲的爱则 像月亮!冷静*理性而朦胧" ' 虽然来台湾多年!但是父亲一直不变的!是那满口的乡音"因此!我们的家庭有 一个奇怪的现象!就是孩子们跟爸爸讲四川话!跟妈妈和兄弟姐妹讲普通话"所以!一 直到现在!我依然可以讲出很多四川话"听到川音!还觉得分外熟悉亲切" ( 我曾经一度以为父亲并不爱我"他很少表达他的感受!当我逐渐成熟的时候! 发现他也有他的+爱的语言,"比如他经常趁出门散步的时候!叫我一起出门上学!这 样!我们就可以一起走一小段路!这几乎是我们唯一的独处时间"现在想想!父亲总是 把这种爱隐藏在沉默的行动里!以至于太阳的光芒总是使月亮的光辉失色" ) 但是父亲总是说到做到!对孩子们的承诺从未食言"有一次!父亲突发奇想给 我出了一道他自认为非常难的数学题!他觉得我肯定答不出来!说如果我做出来!他马 上把他的派克金笔送给我"我还清楚地记得那是一道摆火柴的数学题!需要用六根火 柴摆出四个同样大的三角形!没想到年幼的我三下五除二!不到两分钟就摆好了"父 亲+喜出望外,!立即把派克金笔交到我的手里!要知道!那时候!派克金笔是连大人也 少有的贵重物品" * 父亲虽然沉默寡言!但是内心一直藏着对中国的大爱!这是我后来才了解到的! 他