2023年九年级化学高频考点突破--氢气的化学性质与燃烧实验

2023年九年级化学高频考点突破--氢气的化学性质与燃烧实验 一、单选题 1．下列关于实验现象的描述错误的是（　　） A．氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成水，放出热量 B．硫在空气燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 C．白磷在空气中燃烧放出热量，生成大量白烟 D．铁丝能在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 2．2017年，哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下，使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子，制得具有金属性质的金属氢，下列说法正确的是（　　） A．金属氢是由原子直接构成的 B．金属氢与氢气的化学性质相同 C．金属氢不能导电 D．金属氢形成过程中，氢原子核发生了改变 3．分析图示的四个实验，根据现象得出的结论，正确的是（） A、可燃物燃烧需要温度达到着火点 B、CO2与H2O反应生成H2CO3 C、CH4燃烧生成CO2和H2O D、铁钉生锈只需与H2O接触 A．A B．B C．C D．D 4．下列归纳或类推中，正确的是（　　） A．一氧化碳和氢气都能夺取氧化铜中的氧，它们都具有还原性 B．中和反应生成盐和水，有盐和水生成的反应中一定是中和反应 C．离子是带电荷的原子或原子团，所以带电荷的微粒一定是离子 D．将氯化氢和SO2分别通入石蕊试液中，溶液都变为红色，所以它们都是酸 5．2020年11月24日，长征五号遥五运载火箭携嫦娥五号探测器发射成功，12月17日完成了“月球挖土”等任务后顺利返回。长征五号运载火箭使用的是液氧液氢推进剂，嫦娥五号携带回来的1731克月球土壤有很高的研究价值，下列有关说法错误的是（　　） A．氢气燃烧放出大量的热，为火箭提供动力 B．制造长征五号和嫦娥五号外壳的金属材料要求耐高温、密度大 C．可以通过研究月球土壤中的元素种类及含量来验证月球是否与地球同源 D．此行可以为探寻月球上是否有丰富的能源提供实验样品 6．能使CuO还原成Cu的一组气体是（　　） A．H2和O2 B．CO与CO2 C．CO与O2 D．H2和CO 7．在氢气还原氧化铜的实验中，有以下六步操作程序：①熄灭酒精灯，②通入氢气，③加热，④停止通氢气，⑤继续通氢气，⑥检验氢气纯度．其正确的操作顺序是（　　） A．①②③④⑤⑥ B．⑥②③①⑤④ C．⑥④②③⑤① D．④⑤①③⑥② 8．“嫦娥二号”探月卫星于2010年10月1日成功发射．航天器所用燃料之一为液氢，下列说法中属于H2的化学性质的是（　　） A．液氢燃烧 B．氢气是最轻的气体 C．氢气具有可燃性 D．在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 9．下列说法中,正确的是（　　） A．久置在空气中的铝片放入稀盐酸中,观察到立即产生大量气泡 B．点燃氢气时发生爆炸,可能是因为氢气中混有空气,达到爆炸极限 C．二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应,属于空气污染物 D．将红热的木炭迅速插入盛有氧气的集气瓶底部,防止氧气外逸 10．下列物质在空气或氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（　　） A．碳在氧气中燃烧时，产生大量白色烟雾 B．蜡烛在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳产生 C．氢气在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰 D．硫粉在氧气中燃烧时，有淡蓝色火焰产生，生成刺激性气味的气体 11．如图是教材中两个实验，下列有关说法错误的是（　　） A．两个实验均可以探究水的组成 B．实验②与a管相连接的是电源的正极 C．实验①中点燃氢气之前需要检验其纯度 D．实验②中a、b两管上方收集的气体体积比约为2：1 12．将“嫦娥五号”探测器送入预定轨道的“遥五运载火箭”，使用液氢、液氧作为推进剂，不属于氢能的优势是（　　） A．相同质量的氢气燃烧产生的热量是汽油的三倍 B．氢气的燃烧速度是汽油的十倍以上 C．制氢气的原料丰富，比如各类活泼金属与酸 D．氢气燃烧后生成水 二、填空题 13．氢气是一种没有　 　、没有　 　的气体，　 　溶于水，密度比空气　 　，是相同条件下密度最　 　的气体，所以命名为氢气。氢气具有　 　性，在空气（或氧气）中燃烧时，放出大量的　 　，产生　 　火焰，在其火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有　 　出现。需要注意的是，混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸，因此，点燃氢气前，一定要　 　。用排水法或向下排空气法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，靠近火焰，然后移开拇指点火，如果发出尖锐的　 　表明氢气不纯，声音很小则表明氢气较纯。 14．用下列