2023年中考九年级化学高频考点突破--催化剂的特点与催化作用

2023年中考九年级化学高频考点突破--催化剂的特点与催化作用 一、单选题 1．将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如表： 物质 a b c d 反应前的质量 6.40 3.20 4.00 0.50 反应后的质量 待测 2.56 7.20 0.50 下列说法不正确的是（　　） A．a和b是反应物，d可能是催化剂 B．反应后a物质的质量为4.64 g C．c物质中元素的种类一定与a、b两种物质中元素的种类相同 D．若a与b的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与b的化学计量数之比为2：1 2．实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是（　　） A．二氧化锰是催化剂 B．与高锰酸钾制取氧气装置相同 C．可用向下排空气法收集 D．可用带火星的木条检验氧气 3．下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是（　　） A．高温煅烧一定质量的石灰石 B．用相等质量的双氧水分别制取氧气 C．向一定体积的氧氧化钠溶液中加入足量的稀盐酸 D．某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体 4．实验室用过氧化氢溶液制取氧气，若实验中忘记加入二氧化锰，其结果是（　　） A．不产生氧气 B．生成氧气的速率变慢 C．产生氧气的总质量减少 D．没有影响 5．下列图像与所对应操作相符的是（　　） A．用两份等质量等浓度的过氧化氢溶液制取氧气 B．向一定量的氢氧化钠溶液中滴加水 C．电解一定质量的水 D．一定质量的大理石中加入稀盐酸 6．甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是（　　） A．x的值是15 B．丙可能是该反应的催化剂 C．该反应是分解反应 D．反应中甲和乙的质量比为4：1 7．仅通过下列对比实验不能达到相应实验目的是（　　） A．探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性 B．探究MnO2是过氧化氢分解产生氧气的催化剂 C．探究CO2与NaOH溶液能否发生反应 D．探究分子在不断运动及浓氨水有挥发性和碱性 8．实验操作能够达到目的的是（　　） A．A B．B C．C D．D 9．常温下，碘与镁化合时速率很慢。若滴入几滴水，则反应剧烈且形成美丽的紫色烟，此时水的作用是（　　） A．反应物　 B．氧化剂　 C．催化剂 D．还原剂 10．下列关于催化剂的说法中，正确的是(　　) A．二氧化锰是催化剂 B．使用催化剂可使不能发生反应的物质发生化学反应 C．催化剂可以改变其他物质的化学反应速率 D．过氧化氢加入二氧化锰后产生氧气增多 11．下列有关催化剂的说法正确的是（　　） A．催化剂就是用来加快化学反应速率的 B．催化剂在化学反应前后的性质改变 C．没有二氧化锰的催化作用，过氧化氢也能分解放出氧气 D．二氧化锰是催化剂 12．“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推断合理的是（　　） A．元素的种类由质子数决定，所以质子数相同的微粒一定是同种元素 B．C具有还原性，能还原CuO，C也能还原Fe2O3 C．氧化物一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 D．H2O2分解过程中，加入MnO2可加快H2O2的分解，所以催化剂只能加快反应速率 二、填空题 13．向5%的过氧化氢溶液中加入少量的Fe2O3后，反应现象为：　 　，且反应前后Fe2O3的质量和化学性质都没有改变，则反应中Fe2O3的作用是　 　，该反应的化学方程式为　 　 14． ⑴化学是一门以实验为基础的学科，取用块状药品通常用　 　 ，取用一定量的液体时需要　 　 ，实验结束时要洗涤仪器，玻璃仪器洗涤干净的标志是 　 　 。 （2）在“ 氧气的制取和性质”实验中，某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝，在新制的氧气中做“铁丝燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的原因　 　 （写一种）；经过改进后实验成功了，其反应的符号表达式　 　 。实验时要在集气瓶底部铺一层细沙或装少量水的原因是　 　 。 （3）如下图所示，实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如下表。 气体发生装置内物质的总质量（g） 反应前 35.6 反应后 34.8 ①反应