内容正文:
2023年中考九年级化学高频考点突破-一探究金属锈蚀的条件
一、单选题
1.下列实验操作(或方案)、现象、结论均正确的是(
选项
A
B
D
操作(或
方案)
氧气
验证硝酸铵
铁丝在O2中燃烧
用酚酞溶液检验澄
探究铁生锈的条件
溶解吸热
清石灰水的酸碱性
现象
U形管内红墨
剧烈燃烧,
火星四射,放
溶液变蓝
最左边铁钉生锈
水柱左低右
出大量热,生成黑色固体
高
结论
硝酸铵溶解
氧气具有助燃性
酚酞溶液遇碱性溶
铁生锈的条件是接触
于水时吸热
液变蓝
水和空气中的氧气
A.A
B.B
C.C
D.D
2.某同学根据铜绿的成分C(OD,CO,做出猜想:金属铜锈蚀的条件是同时接触了氧气、水外,还必
须接触二氧化碳,需要进行下图所示的实验中的()
二氧化碳
:氧化碳
化
气
钢片
铜片
水
甲
丙
入
A.甲乙
B.甲丁
C.乙丁
D.丙丁
3.向a、b两支试管中加入大小相同的铁钉,再向a中倒入水,分别塞上橡皮塞,U型玻璃管内为
红墨水,再滴入几滴植物油(开始时两端液面等高),如下图所示。放置一段时间后,下列叙述中不
正确的是()
空
L
R
干燥空气
红墨水
铁钉
A.两支试管中铁钉均被锈蚀
B.铁生锈的条件是铁与氧气和水同时接触
C.U型玻璃管两端的液面变为左高右低
D.隔绝水或隔纶氧气都可以防止铁钉生锈
4.下列实验方案一定能达到目的是()
二氧
A.探究二氧化碳能与水反应干燥红
化碳
湿润红
色石蕊
色石蕊
试
试纸
盐酸
碳酸钠
B.验证质量守恒定律
粉末
带火星
的木条
C.探究催化剂及催化作用
5mL5%
5mL3%
o
H2O
溶液
溶液
干燥的
油
D.探究铁生锈的条件
空气
水
水
5.实验研究铁锈蚀影响因素,记录如下。下列分析错误的是()
实验装置
序号
其他试剂
200S时O2的含量
氧气传感器
①
干燥剂
21%
②
10滴水
15%
5.0g铁粉
0.1g炭粉
③
10滴水和1.0g食盐
8%
甘它试剂
A.②③中O2含量减少表明铁已锈蚀
B.①②证明水对铁锈蚀有影响
C.②③证明食盐能加快铁锈蚀
D.①②③证明炭粉对铁锈蚀有影响
6.某小组设计了如图1装置定量探究铁锈蚀的因素。先检查气密性,将5g铁粉和2g碳粉加入三颈
烧瓶,t时刻加入2mL饱和NaC1溶液后,再将一只装有5mL稀盐酸的注射器插到烧瓶上,采集数据,
测得温度与压强的曲线如图2所示。查阅资料:一定条件下,碳可加快铁的锈蚀,但碳本身不参加反
应。下列说法错误的是()
注射器
压强
传感器
台式电脑
温度
数据采
传感器
集器
500mL三颈烧瓶
图1
温度/℃个
压强kPa4
0
B
G4时间s
t女t
t4时间s
图2
A.对比AB段和BC段说明加氯化钠溶液前,铁锈蚀较慢
B.专时刻后温度开始降低,说明铁生锈的反应己经停止
C.t时刻装置内压强变小是因为铁锈蚀消耗氧气
D.【时刻压强突然变大的原因是注射器内盐酸被吸入烧瓶,反应产生较多氢气
7.线上学习,居家实验。小明用三枚洁净无锈的铁钉,设计如图所示实验,探究铁生锈的条件。下
列说法错误的是()
植
干燥剂
蒸馏水
油
空气
甲
丙
A。乙试管中植物油的作用是隔绝空气
B.实验表明铁生锈是铁与氧气和水共同作用的结果
C,乙丙两支试管的实验现象说明铁生锈需要水
D.只有甲试管中的铁钉有明显锈迹
8.通过下列图示实验得出的结论中正确的是()
白磷燃烧红磷不燃烧
铜片
干燥
氧气
80℃的热水
白碳
铁钉
水
铁钉
不燃烧
图1
图2
图3
图4
A.图1所示实验既说明空气中氧气约占空气体积的专,又说明氮气不易溶于水
B.图2所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的
C.图3所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明白磷能与水反应
D.图4所示实验既可探究铁生锈需要与氧气接触的条件,又说明铁生锈需要与水接触的条件
9.下列做法易使金属被腐蚀的是()
A.用过的菜刀擦干
B.铝锅盛放酸菜
C.铁护栏涂上油漆
D.自行车钢圈镀铬
10.下列实验不能达到实验目的的是(
A.测定空气中氧气的含量
氧气
蒸馏水
B.探究铁钉生锈需要氧气
铁钉
铁钉
蒸馏水一
月铁粉
硫酸铜
C.验证质量守恒定律
C01
D.证明二氧化碳的密度比空气大
11.如图是探究铁锈蚀条件的部分装置,调节L端与R端的液面高度一致,塞紧木塞,一周后观察。
下列推断错误的是()
植
物
油
干燥空气
红墨水
铁钉
A.a管中铁钉有生锈现象
B.L端液面比R端液面高
C.该实验说明铁锈蚀与水蒸气有关
D.该实验说明铁锈蚀与水蒸气、氧气有关
12.通过置换反应可判断金属活动性顺序,某同学通过实验来比较铜、铝、汞的金属活动性顺序,现
有铜、铝、汞的三种单质,如果另外只用一种试剂达到实验目的,则应选用下列试剂中