2023年中考九年级化学高频考点突破--二氧化碳的化学性质

2023年中考九年级化学高频考点突破--二氧化碳的化学性质 一、单选题 1．“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较错误的（　　) A．构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 B．性质：CO2能溶于水，水溶液能使紫色石蕊溶液变红；CO难溶于水，但能燃烧 C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨 D．危害：CO2会造成温室效应；CO易于血红蛋白结合，使人中毒 2．符合如图装置设计意图的有（　　） ①说明CO具有还原性 ②既说明CO具有可燃性，又充分地利用了能源 ③说明CO得氧后的产物是CO2 ④有效地防止了剧毒的CO对空气的污染． A．①② B．②④ C．②③④ D．①②③④ 3．物质间可以直接实现转化的是（　　） A．Fe→Fe2O3→FeSO4 B．HCl→CuCl2→BaCl2 C．NaOH→NaCl→Na2CO3 D．CO2→H2CO3→CO 4．“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液的颜色变化情况是（　　） A．变红 B．先变红后变紫 C．先变无色后变红 D．先变蓝后变紫 5．下列物质间能够发生反应，但没有出现明显现象的是（　　） A．将稀盐酸滴入盛石灰石的试管中 B．将CO2通入NaOH溶液中 C．将碳酸钠溶液滴入澄清石灰水中 D．将稀硫酸滴入NaCl溶液中 6．归纳是学习化学常用的方法，下列归纳全部正确的是（　　） A．操作顺序 B．生活化学 ①制取O2停止时,先熄灭酒精灯，后把导管从水中移出 ②配制溶液需经过计算、称量、溶解等 ①油锅着火可用水浇灭 ②温室内增加二氧化碳促进植物生长 C．解释说明 D．化学鉴别 ①稀有气体作保护气，因为其化学性质稳定 ②一氧化碳用于冶炼金属，因为其具有还原性 ①看颜色鉴别氧化铜和石墨粉 ②带火星的小木条鉴别O2和CO2 A．A B．B C．C D．D 7．如图是一套检验气体性质的实验装置，向装置中持续通入气体X，若打开活塞K，只观察到紫色石蕊变红；若关闭活塞K，可观察到紫色石蕊试液变红，澄清石灰水变浑浊。据此判断气体X和洗瓶内的液体Y可能是（　　） A B C D X 二氧化碳 氯化氢 二氧化碳 氯化氢 Y（足量） 水 碳酸钠溶液 氢氧化钠溶液 氢氧化钠溶液 A．A B．B C．C D．D 8．对比是学习化学的重要方法，下列关于二氧化碳和一氧化碳的比较，完全正确的是（　　） A．危害：CO2会导致酸雨；CO会引起中毒 B．性质：CO2、CO都有可燃性 C．用途：CO2可用于灭火；CO可用于人工降雨 D．组成：CO2、CO均由碳元素和氧元素组成 9．下列说法正确的是（　　） A．将CO2气体通入石蕊溶液中，石蕊溶液变红，说明CO2是酸性物质 B．北方冬季在养鱼池的冰面上打洞，以增加氧气的溶解度 C．家用电线一般用银制造，是因为银是导电性最好的金属 D．刚装修好的房屋应开窗通风一段时间，以减少室内甲醛含量 10．下列方法不能区分氧气和二氧化碳的是（　　） A．观察颜色 B．滴加紫色石蕊溶液 C．滴加澄清石灰水 D．伸入燃着的木条 11．下列有关碳及其氧化物的说法错误的是（　　） A．CO与CO2可用澄清石灰水区分 B．CO具有还原性，可用于铁的冶炼 C．CO2的过多排放可导致酸雨的产生 D．金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同 12．分类是化学学习过程中常用的方法，下列分类中不正确的是（　　） A．氧化物：生石灰、水、“干冰” B．常见的黑色固体：CuO、MnO2、Fe3O4 C．单质：金刚石、液氧和铜粉 D．常见的有还原性的物质：C、CO、O2 二、填空题 13．实验室常用下列装置来制取气体，回答有关问题：(注：氯化钙溶液呈中性) ① 写出仪器的名称：a　 　、b　 　。 ②用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取并收集一瓶比较纯净的氧气，选择的装置组合是　 　(填序号，下同)，反应的化学方程式是　 　。 ③ 实验室用块状大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，若欲控制反应的发生与停止，选择的发生装置是　 　；装置D为反应的　 　(填“进行”或“停止”)状态，充分反应后，向反应后的混合溶液中滴入紫色石蕊试液，试液变红色，则混合溶液中的溶质成分为　 　(填化学式)。 14．现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题： A B C