第三课 青春的证明 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第三课青春的证明同步练习 一、选择题 1,青春是人生中最华丽的篇章，是每一滴汗水折射的光芒，也是向往美好、永不言弃的精神状 态。这启示我们青少年应当追求() A,独立自我的个性 B.与众不同的形象 C.止于至善的境界 D.质疑一切的勇气 2.司马迁少年时就立志编一本优秀的史书：孙中山12岁就有寻求真理改良祖国的愿望：曼德 拉9岁萌发寻求正义、平等的思想，这启示我们() A.青春的我们拥有无尽的遐想，让我们跃跃欲试 B.面对青春，每个人形成不同的理想，要规划青春路径 C,青少年只要早立志、立大志就能在未来取得巨大成功 D.优秀的人是天生的，从小就有异于常人的天赋和能力 3.孟子说：“无羞恶之心，非人也。”荀子说：“人不知羞耻，乃不能成人。”宋代名儒陆九渊说：“耻 存则心存，耻忘则心忘。“明末思想家顾炎武说：“士而不先言耻，则为无本之人。”这些名言都说 明了() A.人有羞耻是因为人常犯错误B.人应该有羞耻之心 C.只有名人懂得羞耻 D.有羞耻之心的人，是没有自尊的 4,“不必仰望别人，自己亦是风景。”这句话启示我们要学会() A.尊重他人B.自尊自信C.生活自理D.立志成才 5.关于自信的认识有误的是() 我不行 告别自卑 走向自信 回式 A,自信让我们充满激情 B,自信的人有勇气交往与表达 C.有了自信，就一定能开始伟大而光荣的事业 D.自信的人更可能获得更多的实践机会与创造可能 6.在湖南省立第一师范学校读书的毛泽东立志献身中华民族强盛：在天津南开中学读书的周恩 来立志为中华之崛起而读书，刚刚16岁邓小平的赴法勤工俭学并于两年后加入少年中国共产党： 插队到陕北的习近平15岁来到延川22岁离开的时候，坚定了一辈子为人民做实事的信念。我 们党的卓越领导人的青年时代带给我们的成长启示有() ①人生有梦，要早立志立大志立长志 ②少年自强，要磨丽坚强的意志品质 ③独立思考，遇到事情有独到的见解 ④行己有耻，知廉耻懂荣辱青春有格 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 7.有人说“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强， 一个柔软，最后那个在成长。”对此理解正确的是() A.青春是美好的，要尽情享乐不留遗憾 B,青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响 C.青春期是一个成长的过程，在这个过程中我们要事事追求完美 D.青春期是人生重要的过渡阶段，要做到生理与心理的协调发展 8.“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”袁枚的这首小诗启示我们() ①要见贤思齐，处处模仿他人的长处 ②要自尊自信，学会欣赏和接纳自我 ③生命是顽强的，艰难环境才能激发潜能 ④生命是独特的，每个生命都有存在的价值 A.①③B.①④C.②③D.②④ 9.江梦南，半岁时，因为肺炎误用药物而导致极重度的神经性耳聋，但她说：“我从来没有因为 听不见，就把自己放在一个弱者的位置上。我相信自己不会比别人差，我也相信事情可以做得 很好。“她迎头痛击残酷的命运，以最美的笑容和顽强的奋斗，感动中国。江梦南的事迹启示我 们() ①困难和挫折是取得成功的必要保证②自尊自爱的人一定能实现自己的人生目标 ③自强自立的青春态度给我们飞翔的翅膀④美好的未来需要我们用自己的奋斗去创造 A.①② B.①③ C.②③ D,③④ 10.对下图漫画《家庭防线》的认识错误的是〔) A.挑战权威，追求物质利益 B.行己有耻，树立底线意识 C.止于至善，检视自身不足 D.磨砺意志，拒绝不良诱惑 11.“我的青春我做主“已经成为部分初中学生的口头禅。下列“做主“行为值得提倡的是() ①自己制定学习计划并认真落实②遇事自己拿主意，不用理会别人的建议 ③在学习上遇到难题立刻问同学答案④自己的事情自己做，承担家里部分家务 A.①②B.①④C.②③ D.③④ 12.“自己不倒，哈都能过去：自己倒了，谁也扶不起你。”这是主持人倪萍撰写的《姥姥语录》中 一句朴实的话语。讲述自己因为儿子的先天性白内障奔波10年的经历，这句话陪伴她走过带儿 子求医的艰难日子。这一金句告诉我们要养成的生活态度有() ①自强不息②自信自立③乐观幽默④积极进取 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.青春的我们年少气盛、跃跃欲试，对未来充满憧憬。我们的美好憧憬应该是() ①追求自由，反抗父母老师的一切教导②努力学习，丰富自己的文化知识 ③积极向上，锻炼自己的体魄④放飞自我，尽情享受 A.①②B.③④ C.②③ D.①④ 14.“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这句诗告诫我们要珍惜青春。下列与这句诗表达的意思相 符合的是() A.海内存知己，天涯若比邻B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C.床前明月光，疑是地上霜D.劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时 15.小伙陈凯经营一家蜜橘网店，当得知一名