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输痘文化
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翰庭
学霸
中考·物理
模块二物质、运动和相互作用
第14讲
牛顿第一定律二力平衡
考情分析
CONTENTS
目录
知识回顾
回归教材
实验特攻
疑难突破
考点集训
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考情分析
五年四考,本课时惯性考点主要涉及惯性的理解、惯性现象判断、惯性的
应用、利用惯性解释现象等,常在选择题、填空题中考查,常结合体育运
近五年动、交通和航天科技进行命题。或结合力学其他知识综合考查。二力平衡
考查情考查内容有:平衡力和相互作用力的判断,有关物体受力分析的作图,利
况
用二力平衡计算摩擦力及判断物体的运动状态主要在选择题、填空题和作
图题中考查、偶尔在计算题中涉及。命题常结合生产、生活中的情景进行
考查或与其他的力学知识综合考查。
新课标1能用力的示意图描述力。会测量力的大小。知道二力平衡的条件。
内容要2.通过实验,认识牛顿第一定律。能用物体的惯性解释自然界和生活中的有
求
关现象。
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知识回顾
【教材导航】人教教材八下P16~22;粤沪教材八下P4960
考点1
牛顿第一定律
1.牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用时,总保持(1)
静止或(2)
匀速直线过。
2.对牛顿第一定律的理解:牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步
(3)推理而概括出来的,牛顿第一定律〔4)不能
用实验来直接验证。
3.意义:牛顿第一定律揭示了(5)力与运动的关系。力不是〔6)
维持物
体运动的原因,而是〔7)改变物体运动状态的原因。反之,如果物体的(8)
运动了改变,则物体一定受到了力的作用。
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考点2
惯性
4.惯性:物体保持原来(9)
运动状态不变的性质叫做惯性。
5.对惯性的理解:
(1)一切物体在任何情况下都具有(10)惯性
。惯性是物体的一种属性。
(2)惯性的大小只与〔11)质量有关,与速度无关,(12)质量越大,
惯性越大。
(3)惯性不是力,不能说物体受到惯性的作用,只能说物体具有惯性。
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考点3
二力平衡
6.二力平衡的定义:一个物体在两个力的作用下,保持〔13)静止或(14)
匀速直钱舂动则这两个力一定相互平衡(即物体处于平衡状态)。反之,
如果物体处于平衡状态,它一定保持静止或做匀速直线运动。
7.二力平衡的条件:作用在(15)同一物体上,〔16)
大小相等、
(17)
方向相蔗且在〔18)
同一直物西个力。
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回归教材a。
1.(改编自人教教材八下P22T1)物体只受到方向相反的两个力F_1、F_2作用,这
两个力是·对平衡力的是(
F|=10N
F_1=2N”F,=10N F_2=5N F_1=5N
F_3=2N)
F_a=10N F,=10N
B c
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2.(改编自人教教材八下P19T2)如图所示,用力击打一摞棋子中间的一个,该
棋子飞出而上面的棋子又竖直下落,对此现象,下列说法操豹是(
A.中间的棋子被击打后飞出,说明力能改变物体的运动状态
B.上面的棋子没有随被击打的棋子一起飞出是因为上面的棋子具有惯
性
C被击打的棋子在空中飞行至落地的过程中,受到平衡力的作用
D.上面的棋子会竖直下落是因为受到重力的作用
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3.(改编自人教教材八下图8.1一4)当锤子的锤头变松了,可利用如图所示的方
法使锤头紧套在锤柄上,这是利用了锤头的惯性,并且锤头的质量越大
(填“越大”或“越小”)越容易套紧,在敲击的过程中,锤头的运动状态变
化填“不变”或“变化”)。