人教版六年级数学下册第二单元第3课时《税率》（学案）

六年级数学下册第二单元第3课时《税率》 “问题与任务”设计参考方案 【预习单】 1、 读一读。 自学教材第10页，画出有关概念。 2、 想一想。（思考以下问题） 1.什么是纳税？ 2.税收的用途是什么？ 3.税收的主要种类有哪些？ 4.什么是应纳税额和税率？ 【新课教学“问题与任务”】 1、 读一读、想一想。（阅读主题图，回答下列问题。） 1.什么是纳税？ 2.税收的用途是什么？ 3.税收的主要种类有哪些？ 4.什么是应纳税额和税率？ 2、 想一想，议一议。（阅读例3，探索税率的解决问题的方法） 1、 题目中的3%表示什么意思？是把什么看做单位“1”？ 2、 求增值税实际就是求什么的百分之几？怎样列式？ 3、 什么是应纳税额的计算方法是怎样的？ 3、 做一做。（完成第10页“做一做”） 1、 阅读理解：应纳税额部分是多少元？ 2、 怎样求个人所得税？ 3、 为什么要先减去5000？（看情况而问） 4、 （1）比一比：这两道题有什么相同和不相同的地方？ （2） 议一议：解决有关纳税问题的关键是什么？ 【检测单】 1、 填空。 1、 缴纳的税款叫做（ ）。 2、 应纳税额与各种收入中应纳税部分（销售额、营业额......）的比率叫做（ ）。 3、 万佳超市九月份的营业额是360万元，应缴纳营业税18万元。其中360万元是（ ），18万元是（ ） ，税率是（ ）。 2、 解决问题。 1、 李老师为某杂志审稿，得到300元审稿费。为此她需要按照3%的税率缴纳个人所得税，她应缴纳个人所得税多少元？ 2、妈妈买了一瓶售价为100元的化妆品，其中消费税大约占售价的25%。妈妈为此支付消费税大约多少元？ 3、妈妈在邮局给奶奶汇2000元钱，需要交1%的汇费。汇费是多少元？ 4、下面是张叔叔2015年11月1日到银行存款时填写的存款凭证。到期时张叔叔可以取回多少钱？ 学科网（北京）股份有限公司 $