2023年中考物理复习二轮专题训练 特殊法测量小灯泡的电功率

专题训练 特殊法测量小灯泡的电功率 1．小明同学利用如图甲所示的电路“测量小灯泡的电功率”，已知小灯泡的额定电压为2.5V。 （1）如图甲所示，连接的电路有一处错误。请你在错误的线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连线_； （2）电路正确连接后，闭合开关发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来首先进行的操作是________； （3）解决问题后，移动滑动变阻器，使小灯泡发光，此时电压表的示数如图乙所示，若想测量小灯泡的额定功率，则应移动滑动变阻器滑片直至________，此时小灯泡正常发光； （4）小明重新移动滑动变阻器，多次测量小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流，画出了通过小灯泡的电流随它两端电压变化的图像，如图丙所示，根据图像可得出结论：________； （5）同组的小亮同学在实验过程中发现灯泡及电流表损坏，他更换一个额定电压仍为2.5V的不同规格灯泡L，并增加一个阻值已知的定值电阻R0继续实验，他设计了如图丁所示电路图，请你帮他将步骤补充完整。 ①只闭合S、S2，移动滑片P，使电压表的示数为________V； ②只闭合S、S1，保持滑片P不动，读出电压表的示数为U； ③小灯泡的额定功率的表达式为P＝________。 2．某实验小组利用如图甲所示装置做“测量小灯泡的电功率”实验，所用小灯泡L的额定电压为2.5V。 （1）小明连接了如图甲所示的电路，帮助小明画出正确的连线； （2）小明将错误的线路改正后，电路连接正确后，闭合开关，发现灯不亮，电压表有示数，但电流表无示数，此时出现的故障可能是______。排除故障闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡L的额定功率为______W； （3）小明完成上述实验后，还设计如图丙所示的电路图，用来测量另一个额定电压为U额的小灯泡L1的额定功率，图丙中定值电阻为R0。闭合开关S，调节滑动变阻器滑片，使电流表______（选填“A1”或“A2”）的示数为______时，再读出另一只电流表的示数为I，即可计算小灯泡L1的额定功率为______。（后两空均用已知量和测量量表示） 3．小明为“测量小灯泡的额定电功率”实验准备了以下器材：额定电压U额=2.5V的小灯泡（正常发光时电阻约为10Ω）、滑动变阻器、开关、电流表、电压表各1个，新干电池4节，导线若干。 （1）图甲中有一根导线是多余的，请你在多余的导线上打“×”； （2）闭合开关前，应将滑片P移到最 ___________（填“左”或“右”）端，闭合开关后小明发现，小灯泡不亮，经检查，电路连接无误，各元件完好，电压表和电流表都有示数且示数较小，灯泡不亮的原因是：___________； （3）移动滑片使电压表的示数为2.5V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是 ___________W； （4）由于电压表故障无法使用，小明设计了新的实验步骤： ①连接如图丙所示电路。选取的定值电阻R=10Ω，S2为单刀双掷开关，有两触点1、2； ②闭合S1，将S2与触点 ___________接触，调节滑动变阻器，使电流表示数I1=___________A时，灯泡能够正常发光； ③保持滑动变阻器阻值不变，将S2与另一触点接触，读出电流表示数I2； ④灯泡的额定功率表达式P=___________。（不用数字，用物理量符号表示） 4．在测量小灯泡电功率的实验中，提供的器材有：3V的电源、标有“2.5V”的小灯泡、滑动变阻器R、电流表、电压表、开关及导线若干。 （1）小虎所接的实验电路如图甲所示，电路中部分连接不合理，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法； （2）小明改正错误后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表示数接近电源电压，故障的原因可能是______； （3）排除故障后，实验中，当电压表示数为2V，为了测出小灯泡的额定功率，他应该把滑片P向______（选填“A”或“B”）移动； （4）小华进行多次实验，得到小灯泡两端的电压与电流的关系图像如图乙实线所示，则根据图像可知，滑动变阻器两端电压与通过它的电流关系U～I图像应为图乙中的虚线______（选填“①”、“②”或“③”），小灯泡的额定功率为______W，可确定实验中所使用的滑动变阻器的最大阻值不小于______Ω； （5）小明为了测出小灯泡的额定功率，他利用如图丁所示的电阻箱和滑动变阻器设计测量电路，但在实际操作时将开关S2拨到位置1时，无法调到额定电压，从而无法测出额定功率，其原因是______。 5．在“测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻”的实验中： （1）实验小组连接了如图甲所示的电路，同组的小明发现电路有一根导