3《古诗三首》第一课时（课件）部编版语文六年级下册

你们了解图片上的故事吗？它和哪个节日有关？讲一讲这个故事。 织女星(天琴座) 牛郎星(天鹰座) 补充资料 　　七夕节又名乞巧节或女儿节，牛郎织女的传说为它增添了浪漫的色彩：王母娘娘用金簪划出天河，拆散二人，从此他们只能在农历七月初七那晚，由喜鹊搭桥相聚一次。古时织补针线的手艺对女子来说十分重要，因此在七夕节当晚，年轻姑娘会在院中供上瓜果，摆上针线，向织女乞巧。 迢迢牵牛星 织女星(天琴座) 牛郎星(天鹰座) 山脉 mài 温情脉脉 mò 脉 辨一辨 多音字 悟诗情 写一写 悟诗情 写一写 迢迢牵牛星 迢迢/牵牛星↗ ，皎皎/河汉女↘ 。 纤纤/擢素手↗ ，札札/弄机杼↘ 。 终日/不成章↗ ，泣涕/零如雨↘ 。 河汉/清且浅↗ ，相去/复几许↘ 。 盈盈/一水间↗ ，脉脉/不得语↘ 。 读一读 理解词语 迢迢：形容牵牛星之遥远。 皎皎：明亮的样子。 河汉女：指织女星。河汉：银河。 擢：伸出。　素：白皙。 札札：织机发出的响声。　 机杼：织机。杼，梭子。 章：花纹。 零：落下。 盈盈：清澈的样子。 脉脉：相视无言的样子。 背景资料 　　《迢迢牵牛星》是一首东汉时期的五言诗，《古诗十九首》中极为动人的篇章。一般认为，这首诗借牛郎和织女被银河相隔而不得相会的神话传说，表达夫妇之间的离情别意，或也可认为是一种相思而不可得的愁绪。 体会情感 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 　　读了这两句诗，你眼前出现了怎样的画面？你又会联想到什么呢？ 　　我仿佛看到了天空中明亮的牵牛星、织女星，它们相隔很远；我会联想到牛郎、织女隔河相望的情景。 体会情感 纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。 　　织女终日劳作为何“不成章”？又为何“泣涕零如雨”？ 　　织女身在织布心却想念亲人，相念相思却不能相见，所以织女不禁“泣涕零如雨”。 体会情感 河汉清且浅，相去复几许。 盈盈一水间，脉脉不得语。 　　结合牛郎织女的故事，想一想为何“脉脉不得语”？ 　　河水又清又浅，应该可以涉水而过，但是他们却不能见面，是因为有像王母娘娘这样的势力的阻隔。尽管银河又清又浅，牛郎织女却只能含情脉脉地隔河相望，难诉衷肠。 一水相隔，咫尺天涯 若“可得语”，会“语”什么呢？ 说一说 　　全诗表面上写神话传说中牛郎织女被银河相隔、不得相见的故事，实则抒发人世间思妇对远在他乡恋人的相思之情。 　　诗歌因故事而丰富，故事因诗歌而更具生命力。全诗虽没有一句直写相思，却句句写相思！尤其中间的四句，通过刻画织女的动作、神态等细腻描写，包含了织女的悲与哀、念与思；从“不成章”到“不得语”，隐忍、静默中蕴含着强烈的思念之感。这就达到了无一句直写相思却句句含思的效果。 $