24《羿射九日》第一课时(课件)部编版语文二年级下册

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内容正文:

你知道这些故事的名字吗? 女娲补天 认一认,连一连 夸父追日 精卫填海 羿射九日 2 读了题目,你想知道什么? 羿射九日 shè 射 你有什么好办法记住这个字? 人物介绍   羿是我国远古神话中的一位射日英雄,力大无穷,神勇无比。因为他造福人类,所以后人尊称他为“大羿”。 读了课题,你想了解什么? 羿为什么要射日?羿是怎样射日的?羿射日的结果怎样? 自读要求 1.一边读一边圈出课文中的生字,借助拼音把生 字读准确。 2.把课文读通顺,难读的句子多读几遍,并标上 自然段的序号。 羿射九日 shè 读一读 值日 zhí 熔化 róng 艰难 jiān 神箭手 jiàn 人类 lèi 羿射九日 shè 读一读 liè 裂开 炎热 yán 退去 tuì 庄稼 zhuāng jia 滋润 zī 奔腾 téng 值日 zhí 熔化 róng 艰难 jiān 神箭手 jiàn 人类 lèi 锐利:指感觉灵敏。本文指孩子的想象灵敏。 shè   zhí róng lèi jiān 射  值  熔  类  艰  箭   jiàn liè yán zhuāng jià zī téng 裂  炎  庄  稼  滋  腾 认一认 你还知道哪些和“值”相近的字? 记一记 形声字。 人(亻)表意,表示人遇上; “直”有直接、面对的意思。本义是相遇、碰上。 ( ) 值 值 值此 价值连城 记一记   本义是“火光上升”或“焚烧”。   《尚书》:“火炎昆冈”。字形是火上加火,表示焚烧之烈。 ( ) 炎 炎 炎热 烈日炎炎 锐利:指感觉灵敏。本文指孩子的想象灵敏。 射击—感谢  值日—植树  熔化—容易 裂开—烈火  射箭—煎蛋  村庄—弄脏 区分形近字 1.可是,有一天,这十个太阳觉得轮流  太没 意思啦,于是,他们一齐跑了出来,出现在天 空中。 2.禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水快 要蒸干了,连地上的沙石好像都要  了。人 类的日子非常  。 值日 熔化 艰难 读一读 3.   羿决心帮助人们脱离苦海。 4.那个太阳一下子  开,一团团火球到处  。 神箭手 爆裂 乱窜 5.羿一口气  了九个太阳,  渐渐 。 炎热 射下 读一读 退去 6.羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,   不能生长,人类和动物也没法活下去。 7.土地渐渐  起来,花草树木渐渐繁茂起来, 江河  欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。 庄稼 滋润 奔腾 读一读 梳理内容 起因——天上的十个太阳炙烤着大地,人类的日子很艰难。 经过——羿射下了九个太阳,留下了最后一个。 结果——大地上重新现出了勃勃生机。   课文哪几个自然段写了羿射九日的过程? 那么,剩下的几个自然段分别讲了什么内容呢? 写一写 写一写 写一写 写一写 写一写 $

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