云南省文山州马关县2020-2021学年九年级上学期期中质量评估化学试卷

2020-2021学年上学期期中质量评估试卷 九年级化学 一、单选题 1．“低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵。下列做法不符合低碳理念的是 A．垃圾焚烧处理 B．推广无纸化办公 C．减少使用一次性筷子 D．提倡乘公共交通工具或骑自行车出行 2．《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶，下列书中记载的造物过程涉及化学变化的是 A．楠木制舟 B．粮食酿酒 C．粉碎矿石 D．棉线织布 3．空气是一种宝贵的资源。下列有关空气的说法，正确的是 A．空气成分主要是O2、CO2、H2O B．大气污染物主要有SO2、NO2、CO2 C．氦可用于制造低温环境 D．洁净的空气是纯净物 4．已知一种碳原子（质子数、中子数均为6）的质量为 a g，铝的相对原子质量为b，则一个铝原子的质量为（　　） A． B． C． D． 5．硫在氧气中燃烧，现象描述正确的是 A．发出耀眼的白光 B．产生白雾 C．产生明亮的蓝紫色火焰 D．生成二氧化硫 6．下列实验操作正确的是 A．氧气的验满 B．点燃酒精灯 C．检查装置的气密性 D．吸取液体药品 7．用水壶烧水，水开时壶盖被顶开，对这一现象的解释正确的是 A．分子大小随温度升高而增大了 B．水受热时分子间隔变大，所占体积变大 C．水分解成了氢气和氧气 D．分子数目增多了 8．如图为物质的分类关系，①与②是并列关系，③包含在②中，若②是纯净物，则③不可能是 A．冰水共存物 B．空气 C．液氧 D．红磷 9．薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是 A．空气 B．氮气 C．二氧化碳 D．氧气 10．下列四种叙述均用所对应的图像表示，其中图像错误的是 A．表示一定质量的KMnO4加热制O2的过程中，测量剩余固体的质量与时间的关系 B．表示一定质量过氧化氢溶液加入少量MnO2，反应过程混合物中水的质量变化关系 C．表示一定质量的KMnO4加热制O2的过程中，剩余固体中MnO2的质量与时间的关系 D．表示加热氯酸钾固体与MnO2混合物，反应前后MnO2的质量变化关系 二、填空题 11．如表为元素周期表的一部分，请你根据表中信息回答下列问题： （1）表中⑨号元素的元素符号为_____，⑤号元素的原子结构示意图为_____。 （2）表中⑥号元素的最外层电子数为_____，⑦号元素的质子数为_____。 （3）表中③号与⑥号元素在元素周期表中处于同一_____（填“周期”或“族”），①、②、⑨号元素在周期表中处于同一族的原因是_____。 12．小明同学在学习化学时，很注意对知识进行对比归纳，他对下列化学物质：①空气；②氮气；③氖气；④过氧化氢溶液；⑤二氧化碳；⑥二氧化硫；⑦澄清石灰水；⑧硫粉；⑨五氧化二磷；⑩四氧化三铁进行了分析，请你参与他的比较，把符合以下要求的物质的序号填写在横线上。 (1)可导致温室效应的气体是_______。 (2)有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是_______。 (3)制备硝酸和氮肥的重要原料是_______。 (4)常用于制造电光源(如：霓虹灯等)的是_______。 (5)通常状况下，属于白色固体物质的是_______。 13．（1）下列物质：①氮气②空气③二氧化碳④矿泉水⑤高锰酸钾⑥二氧化锰⑦食盐⑧牛奶，其中属于纯净物的有（均填序号）___________，属于混合物的有___________。 （2）下列5种微粒子，易失电子形成阳离子的是___________（填序号，下同），易得电子形成阴离子的是___________，已达稳定结构的是___________。 A B C D   E （3）碳在氧气中燃烧化学反应文字表达式___________。 （4）加热氯酸钾制取氧气化学反应文字表达式___________。 14．“温控保鲜”和“气调保鲜”是两类食品保鲜技术。它们通过降低温度和改变气体成分，达到抑制储藏 物细胞呼吸的目的。下图所示是工业上用膜分离技术实现“气调保鲜”的流程。 (1)冰箱中常用的是“气调保鲜”。在空气分离后，进入冰箱保鲜室内的气体_______(填“富氧空气”或“富氮空气”)。 (2)膜装置内发生的是_______变化。 (3)富氧空气中氧气和其他气体的体积比可能是(填字母)。 A．1：3 B．1：4 C．1：5 D．1：6 15．M元素的离子结构都可用示意图来表示。请回答下列问题： （1）若x＝13，y＝__；M元素的离子符号为__；该元素与地壳中含量最多的元素组成化合物化学式为__。 （2）若x＝9，下列微粒示意图所表示的元素的化学性质与M元素的原子化学性质相似的是__。 三、实验题 16．利用甲和乙装置都可以用红磷测定空气中氧气含量，用气体压力传感器测出甲集气瓶中的气压变化如图丙。 (1)甲装置的优点是_____