2023年中考九年级化学高频考点突破--吸入空气与呼出气体的比较

2023年中考九年级化学高频考点突破--吸入空气与呼出气体的比较 一、单选题 1．下列实验现象的描述正确的是（　　） A．将光亮的铜丝插入稀盐酸中，有气泡产生 B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 C．将人体呼出的气体倒入紫色石蕊试液中，试液变成红色 D．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成无色无味的气体 2．将呼出的气体与空气相比较，含量明显降低的是（） A．稀有气体 B．氧气 C．二氧化碳 D．氮气 3．在对人体吸入的空气和呼出的气体成分的探究中，下列实验目的与实验操作不一致的是（　　） 选项 实验目的 实验操作 A 收集呼出气体样品（不考虑其中的水蒸气） 用吸管向倒扣在水槽中盛满水的集气瓶中缓缓吹气 B 比较吸入的空气与呼出的气体中氧气的含量 将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体样品中 C 比较吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳气体的含量 向呼出气体样品中加入少量的澄清石灰水，振荡 D 比较吸入的空气与呼出的气体中水蒸气的含量 取两片干燥的玻璃片，对着其中一块哈气 A．A B．B C．C D．D 4．对蜡烛燃烧和呼吸作用下列说法错误的是（　　） A．取干净的小烧杯罩在蜡烛火焰上方，干燥的烧杯内壁出现水珠，说明石蜡燃烧生成了水 B．呼吸过程中，含量几乎不变的气体是二氧化碳 C．熄灭蜡烛时的白烟能重新被点燃 D．在密闭容器中，石蜡燃烧一段时间后熄灭，说明物质燃烧通常需要氧气 5．把一根燃着的木条，分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内，观察到木条在空气瓶内燃烧更旺，根据实验现象，可得到的结论是（　　） A．空气是由氮气和氧气组成 B．呼出气体中氧气的含量比空气中小 C．呼出的气体是氮气和二氧化碳 D．呼出的气体是二氧化碳 6．下列应用对比实验设计的方案中，设计错误的是（　　） A． 探究气体分子间的间隔与液体分子间间隔的大小 B． 探究Zn、Fe金属的活动性强弱 C． 探究CO2与氢氧化钠的反应 D． 探究空气与呼出气体CO2的含量 7．在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法错误的是 （　　） A．证明呼出气体中含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊 B．证明呼出气体中含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺 C．证明呼出气体中含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃上结下水珠 D．判断呼出气体中含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不被人体吸收 8．人体吸入的空气比呼出的气体中所含氧气（　　） A．多 B．少 C．一样多 D．不确定 9．下列各选项中，实验操作能够达到相应的实验目的的是（　　） 选项 实验目的 实验操作 A 说明瓶中气体一定是二氧化碳 把燃着的木条插入某瓶无色气体中 B 说明燃烧的条件之一为：温度需要达到可燃物的着火点 取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩塌钳夹住，放在酒精灯上加热。 C 验证常温下过氧化氢溶液是否分解放出氧气 在试管中加入5mL 5%过氧化氢溶液，把带火星木条伸入试管。 D 探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同 常温下，同时分别向同体积的盛满空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的澄清石灰水，振荡。 A．A B．B C．C D．D 10．人吸入空气和呼出气体中，所含气体的比较，正确的是（　　） ①氧气：吸入空气＞呼出气体 ②二氧化碳：吸入空气＜呼出气体 ③水蒸气：吸入空气＞呼出气体 A．②③ B．①② C．①②③ D．①③ 11．在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法不正确的是（　　） 选项 现象 结论 A 带火星木条不复燃 呼出气体中氧气含量低 B 干燥玻璃片上有水雾 呼出气体中水含量高 C 澄清石灰水变浑浊 呼出气体中二氧化碳含量高 D 集气瓶正放 呼出气体的密度比空气大 A．A B．B C．C D．D 12．如图所示实验得出的结论，不正确的是（　　） A．呼出气体中CO2比吸入空气中含量高 B．蜡烛中含氢元素 C．红热的铁丝在氧气中能燃烧 D．试管1产生的是H2 二、填空题 13．某校化学兴趣小组准备探讨我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同，于是做了如表几组对比实验，请你分析并完成探究报告． 探究目的：吸入的空气与呼出的气体中氧气、二氧化碳、水蒸气含量多少的对比 实验用品：两瓶空气、两瓶呼出的气体、两块干燥的玻璃片、石灰水、木条 实验步骤 实验现象 结论（填“＞”或“＜”） （1）向一瓶空气和一瓶呼出的气体中分别加入少量澄清石灰水振荡 空气不能使澄清石灰水　 　 呼出的气体使澄清石