内容正文:
2023年中考九年级化学高频考点突破--混合物的分离方法
一、单选题
1.如图是粗盐提纯实验的部分操作,其中操作错误的是( )
A.取一定量的粗盐
B.溶解
C.过滤
D.蒸发
2.生活中可能遇到的下列混合物,能按“溶解--过滤--蒸发”的步骤加以分离的是( )
A.食盐和味精 B.水和菜油
C.石灰石和熟石灰 D.蔗糖和细沙
3.验证、区别、除杂是初中化学中常见的实验操作,以下为达到目的选择的药品、操作方法均正确的是()
编号
物质
目的
选择药品
操作方法
A
NaCl(泥沙)
提纯
水
溶解、过滤、洗涤、烘干
B
CaCl2溶液(HCl)
除杂
CaO
加过量CaO充分反应后,过滤
C
纯碱
证明是碳酸盐
稀盐酸,澄清石灰水
①取样品于小试管中并滴入稀盐酸
②将沾有澄清石灰水的玻片置于管口上方
D
硬水和软水
区别
明矾
加少量明矾粉末,搅拌观察
A.A B.B C.C D.D
4.下列做法错误的是( )
A.用灼烧的方法区别棉花和羊毛
B.用润湿的pH试纸测白醋的pH
C.用水鉴别NH4NO3、NaOH、NaCl三种固体
D.按溶解、过滤、蒸发的主要操作顺序分离CaCl2、CaCO3的固体混合物
5.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是()
选项
物质
杂质
选用的试剂
操作方法
A
MgSO4溶液
H2SO4
Mg(OH)2
向溶液中加入过量的Mg(OH)2,过滤
B
O2
CO2
氢氧化钠溶液
将混合气体通过足量的氢氧化钠溶液的洗气瓶
C
FeSO4
Cu
蒸馏水
向固体中加入足量的蒸馏水充分溶解后,蒸发结晶
D
K2CO3
KCl
稀盐酸
加入足量的稀盐酸,蒸发结晶
A.A B.B C.C D.D
6.实验室用KClO3制氧气并回收MnO2和KCl,下列操作不规范的是( )
A.用装置甲收集氧气
B.用装置乙溶解完全反应后的固体
C.用装置丙分离MnO2和KCl溶液
D.用装置丁蒸干分离后的溶液得KCl晶体
7.下列混合物,能按“溶解——过滤——蒸发”的步骤加以分离的是( )
A.大理石和食盐 B.蒸馏水和酒精
C.葡萄糖和蔗糖 D.硝酸铵和氯化钾
8.下列设计的实验方案中(括号中为方法或试剂),你认为可行的是( )
A.鉴别二氧化碳和氮气(燃着的木条)
B.制取比较纯净的氧气(排水法收集)
C.除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳(点燃)
D.分离高锰酸钾中混有的锰酸钾(加水溶解,过滤)
9.对下列实验操作和现象的分析合理的是
A.通过闻气味区别厨房中的醋和白酒
B.往溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀,该沉淀一定是BaSO4
C.加入足量稀盐酸可以除去硫酸镁溶液中混有少量的氧化镁
D.降温某溶液有晶体析出,该原溶液一定是饱和溶液
10.小红同学想从KNO3、NaCl、MnO2三种物质组成的混合物中得到较纯净的KNO3、MnO2(不溶于水),将混合物加入适量的热水中搅拌后,她应该选择的是( )
A.先降温结晶后过滤 B.先过滤后降温结晶再过滤
C.只需降温结晶 D.以上方法都不对
11.下列实验室中实验设计、实验目的、操作或所用试剂不合理的是( )
A.鉴别真假黄金:观察颜色
B.检验CO2中混有的CO:通过灼热的CuO
C.鉴别厨房中的食盐、蔗糖:品尝
D.除去水中混有的泥沙:过滤
12.下列可以用“溶解、过滤、蒸发”的操作方法进行分离的是…( )
A.食盐与泥沙 B.铜片与铁片 C.酒精与水 D.食盐与蔗糖
二、填空题
13.从括号中选取适当的词语,填在下列横线上(蒸发;分解;溶解;过滤;结晶)
将蔗糖放入水中搅拌,蔗糖固体会 ;
将氯化钾溶液中混有的少量二氧化锰分离出来用 方法;
从食盐水中得到食盐晶体,用 方法;
将热的硫酸铜溶液静置并慢慢降温,得到硫酸铜晶体的过程是 过程.
14.由生铁粉、铜粉组成的混合物与适量的稀硫酸恰好完全反应,过滤后滤纸上留有的固体是 ,溶液中存在的阳离子有 ,在上述溶液里加入过量的锌粉,充分反应后再过滤,滤纸上留有的固体有 ,新得到的溶液中溶质的化学式为 .
15. 下图是实验室中用于制取气体、验证性质的装置图,请回答下列问题:
(1)用高锰酸钾制取氧气所选用的发生和收集装置是 (填字母序号,下同),反应的化学方程式为 。
(2)实验室制备的二氧化碳用D装置收集,则验满的方法是