3.1 交变电流(第一课时） 课件- 2022-2023学年高二下学期物理人教版（2019）选择性必修第二册

第三章 交变电流 3.1 交变电流 (第1课时) 巴州一中高二物理备课组 爱国 孝亲 尊师 重友 公路旁、旷野上，坚实的钢架托着、吊着粗大的金属线，仿佛由天际而来，向天际而去…… 这些由发电厂、变电站而来的输电线，将电能输送到乡村、工厂，输送到千家万户。电，每时每刻都在为人类作着巨大的贡献。 来自发电厂的电有什么特性？我们怎样才能更好地利用它？这一章我们就来学习与此相关的内容。 【导入新课】 巴州一中高二物理备课组 爱国 孝亲 尊师 重友 【学习目标】 1、理解交变电流产生的原理，知道什么是中性面。(物理观念) 2、提高空间想象能力以及将立体图形转化为平面图的能力(科学思维) 3、能利用已有知识探究出中性面的准确含义（科学探究） 巴州一中高二物理备课组 爱国 孝亲 尊师 重友 用示波器或电压传感器先观察电池供给的电压的波形，再观察学生电源交流挡供给的电压的波形。这两种波形各有什么特点？ 巴州一中高二物理备课组 爱国 孝亲 尊师 重友 一、交变电流和直流 1.直流(DC)： 方向不随时间变化的电流称为直流电流，简称直流， 例如：干电池供电的电路。 2.交流(AC)： 大小和方向随时间做周期性变化的电流叫作交变电流，简称交流。例如：家用照明电路。 t i 0 巴州一中高二物理备课组 爱国 孝亲 尊师 重友 【典例1】如图所示，属于交流电的是(　　) C 巴州一中高二物理备课组 爱国 孝亲 尊师 重友 6 观察交变电流的方向 把两个发光颜色不同的发光二极管并联，注意使两者正、负极的方向不同，然后连接到教学用发电机的两端（图 3.1-2）。转动手柄，两个磁极之间的线圈随着转动。观察发光二极管的发光情况。实验现象说明了什么？ 现象：两个二极管会交替发光 说明：发电机产生的交流电电流大小和方向在不断变化。 巴州一中高二物理备课组 爱国 孝亲 尊师 重友 二、交变电流的产生 现在我们来利用所学的电磁学的知识来分析交流电的产生过程。 假定线圈在匀强磁场中绕轴OO′沿逆时针方向匀速转动，如图所示，则： 1.在线圈转动的过程中，哪些边会产生感应电动势？ 2.线圈由甲图转到乙图位置的过程中，AB 、CD 边中电流各向哪个方向流动？ 3.线圈由丙图转到丁图位置的过程中，AB 、CD边中电流各向哪个方向流动？ 4.转到什么位置时线圈中没有电流，转到什么位置时线圈中的电流最大？ 巴州一中高二物理备课组 爱国 孝亲 尊师 重友 A B C D v 问题:当线圈在磁场中绕轴转动时,哪些边切割磁感线? v∥B，没有边切割磁感线。 1.起始位置 特点：1.B⊥S，φ最大 2.没有切割，E=0，I=0 此时位置称之为--中性面 B⊥S，φ最大 E=0，I=0 二、交变电流的产生 甲 巴州一中高二物理备课组 爱国 孝亲 尊师 重友 A(B) D(C) 乙 A B C D 2.向左转过90度 a（b）、d（c）边垂直切割磁感应线， 特点：1.B∥S，φ=0，E最大，I最大， E最大，I最大 2.感应电流方向DCBA B∥S，φ=0 二、交变电流的产生 巴州一中高二物理备课组 爱国 孝亲 尊师 重友 A B C D D(C) A(B) B 3.转过180度 v∥B，没有边切割磁感线。 特点：B⊥S，φ最大 没有切割，E=0，I=0 此时位置称之为--中性面 B⊥S，φ最大，E=0 B⊥S，φ最大 丙 二、交变电流的产生 巴州一中高二物理备课组 爱国 孝亲 尊师 重友 A B C D D(C) A(B) B 4.转过270度 特点：1.B∥S