内容正文:
2022—2023学年人教版化学九年级第八单元金属和金属材料素养达标卷十
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.金俗称“黄金”。近期,德阳市广汉三星堆遗址又发掘出一副黄金面具,向世界再次展现灿烂的华夏文明,也反映出古蜀人高超的金属冶炼技术和加工水平。以下有关说法正确的是
A.黄色、有金属光泽属于金的物理性质
B.将黄金敲打成面具的过程是化学变化
C.颜色与黄金高度相似的黄铜富含黄金
D.金较活泼,黄金面具出土后易被氧化
2.物质的性质决定物质的用途.下列性质与用途不相符的是
A.氧气具有助燃性——作燃料
B.活性炭具有吸附性——作吸附剂
C.铜具有导电性——作导线
D.氢气具有还原性——用于冶炼金属
3.据文献报道:一种特殊的铜纳米颗粒具有与金、银极其相似的反应惰性,可替代黄金做精密电子元器件。下列对该铜纳米颗粒的判断,正确的是
A.能与盐酸反应产生氢气
B.在空气中容易锈蚀
C.能与硫酸亚铁发生置换反应
D.具有良好的导电性
4.铁制品通常比铝制品更容易锈蚀,下列说法正确的是
A.铁的金属活动性比铝强
B.铝在自然界中以单质形式存在
C.锈蚀的铁制品无回收价值
D.自行车链条涂油有防锈作用
5.很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释错误的是
A.“真金不怕火炼”——黄金高温下也不与氧气反应
B.“遥知不是雪,为有暗香来” ——分子在不断运动
C.“冰,水为之,而寒于水” ——物质的状态不同,化学性质不同
D.“人要实,火要虚” ——增加可燃物与氧气的接触面积,可燃物燃烧得更旺
6.下列实验方案中,合理的是
A.除去NaOH中的Na2CO3:加入过量的稀盐酸,蒸发
B.分离Cu和Ag的固体混合物:加入适量的AgNO3溶液,过滤
C.制备FeSO4溶液:过量的Fe和H2SO4溶液混合,过滤
D.证明BaCO3中混有BaSO4:加入适量的稀H2SO4,观察是否有固体剩余
7.2021年5月15日“祝融号”火星车成功着陆。该车使用了新型镁锂合金,下列说法正确的是
A.镁锂合金属于金属材料 B.锂属于非金属元素
C.镁是地壳中含量最高的金属元素 D.镁锂合金的硬度比镁的小
8.实验室中模拟炼铁的原理用化学方程式表示为:,下列有关说法正确的是
A.Fe2O3发生了氧化反应 B.反应过程中剩余的CO无回收再利用价值
C.实验过程中,可看到固体由红色变为黑色 D.参与反应的CO与Fe2O3质量比是3:1
9.盛有下列物质的容器敞口放置在空气中一段时间后,容器内物质质量减少的是
A.铁钉 B.浓盐酸 C.生石灰 D.浓硫酸
10.列有关碳和碳的氧化物的说法,正确的是
A.焦炭能用于冶金工业,是因为其具有氧化性
B.在一定条件下,一氧化碳与二氧化碳可以相互转化
C.碳具有可燃性,木炭在空气中燃烧只生成二氧化碳
D.高温条件下,一氧化碳与氧化铁发生的反应属于置换反应
二、填空题
11.某化学兴趣小组的同学利用压强传感器、数据采集器和计算机等数字化实验设备,在设计的恒容密闭容器里,测定未打磨的锌片与足量稀硫酸反应时气体压强的变化,实验结果如图所示。
(1)开始一段时间气体压强几乎不变,其原因是______;
(2)写出m点时所发生反应的化学方程式______;
(3)压强增大的原因除了化学反应有气体生成外,还因为反应______(填“吸热”或“放热”)。
三、简答题
12.有三包固体粉末,分别是铜粉、铁粉和银粉,鉴别这三种固体粉末,进行如下实验:
(1)根据固体粉末的颜色,可鉴别出________________;
(2)另外两种固体粉末可用如下方法鉴别:
①物理变化的方法:可用________________鉴别;
②化学变化的方法:
方案一:下列各种酸不能鉴别出这两种粉末的是________________;
A.浓盐酸 B.稀盐酸 C.稀硫酸 D.碳酸
方案二:用一种试剂就能鉴别出这两种粉末,并能验证铜、铁、银三种金属活动性强弱,这种试剂是_________________;
四、实验题
13.老师提供了下列药品:①铁片、②铜片、③银片、④硫酸亚铁溶液、⑤硫酸铜溶液、⑥硝酸银溶液、⑦稀硫酸,要求实验小组用这些药品证明铁、银、铜三种金属活动性顺序的可行方案,并用实验验证其中一种方案。
(1)经讨论,小组找出了以下四组药品组合方案,请你用序号完善方案四、
方案一:②④⑥
方案二:①③⑤
方案三:①②⑤⑥
方案四:①②___________⑦
(2)小明同学选择通过如下操作验证方案三:
①第一步试管中观察到的现象是:___________;
②第二步发生反应的化学方