内容正文:
第一单元《青春时光》测试题
一、单选题
1.七年级学生小新在日记中写道:“自从长了痘痘后,我就没真正开心过。每次照镜子,我就感到烦躁不安,情绪极不稳定。”下列对此认识正确的是( )
①应正视并悦纳青春期生理变化 ②青春期正常的生理变化也会带来烦恼
③这种变化有利于我们成长,越多越好 ④长痘痘是青春期不正常的生理现象
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.创造离不开实践,只有在实践中才能催生新的需要,才能产生新的动力。这说明( )
①人世间的一切成就、幸福都离不开劳动和创造
②我们可以随心所欲的去创造、实践
③社会实践给了我们广阔的创造空间,激发创造的热情
④创造意味着用智慧去探索、实践
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.小何进入初中后,自我意识高涨,喜欢按照自己的观点和生活方式安排学习和处理人际关系,可他又未能摆脱对老师和父母的依赖。对此,他的内心充满着矛盾。面对小何的内心矛盾,你应该对他说( )
①进入青春期你已经长大啦,坚持自己想法才是真正的独立
②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机
③积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长
④这些心理矛盾只会成为我们发展的阻力,因此要尽快消除
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
4.反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯情,这些是青春期矛盾心理的主要表现,青春期的我们要学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”,下列做法能起到调节作用的有( )
①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己
②学习画画,转移注意力
③求助老师,学习化解烦恼的方法
④跟父母大吵一架,宣泄出来
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
5.青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。鲁迅先生说,青年所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地;遇见旷野,可以栽种树木;遇见沙漠,可以开掘井泉。这告诉我们( )
A.青春的时光是美好的,我们应该珍惜青春
B.青春的力量是无穷的,任何困难都能克服
C.青春有无限的可能,我们可以放纵成长
D.青春的力量是强大的,在努力奋斗中释放
6.青年时代的徐悲鸿四赴上海,穷到沿街乞讨,难到想要跳江。然而他没有怨天尤人,自暴自弃,而是越挫越勇,以“山穷水尽而能自拔,才不是懦夫”的精神自励,最终成为“中国近代绘画之父”。由此我们可以看出( )
①自强的人能够不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己
②自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持
③没有经历自暴自弃的人很难成功
④经历挫折就一定能取得成功
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
7.南京大屠杀纪念馆在大门口刻着“300000”的字样,这样做的目的是( )
A.让世人了解南京大屠杀的受害者数目
B.给中国丢面子,让其他国家耻笑
C.知耻而后勇,记住耻辱,奋发图强
D.记住仇恨,力图报复
8.43次发射从未失利的“长征二号”火箭团队平均年龄35岁,总设计师团队平均年龄32岁。习近平总书记曾说过:“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”。今天,要用青春之我创造青春之中国,这提醒我们( )
①奋斗使我们的青春更灿烂 ②年轻时只能奋斗,年迈了只能回忆
③青春是人生的关键时期,要好好享受 ④青春,需要自强,需要努力
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
9.处于青春期的我们,一方面渴望独立自主,另一方面又非常依赖父母,希望得到父母的理解和支持。这( )
A.是青春期矛盾心理的表现
B.给我们带来烦恼,妨碍我们健康成长
C.是自然发生的,不用理会
D.会对我们产生积极的影响,越强烈越好
10.学会说理是中学生应具备的核心能力。以下设问主体适用层进思维模式进行分析的是( )
A.从2022年秋季学期开始在义务教育阶段开设劳动课有什么意义
B.如何看待公众人物、流量明星知法犯法的行为
C.为什么党中央把始终人民利益放在第一位
D.如何看待学生上网搜题目的答案的行为
11.在班级大扫除中,男生负责打水倒水、爬上爬下擦窗户搬动桌子,女生负责扫地、拖地、擦桌子,大家很快就完成了任务,教室变得干净又明亮。这说明( )
A.在集体中,男生女生的差异会更明显
B.学习对方的优势有助于完善自己
C.男生女生优势互补能更好提高效率
D.同学们根据性别刻板印象进行分工
12.作家冯骥才曾在文章中指出:“人近中年,常常懊悔青少年时由于贪玩或不明事理,滥用了许多珍贵的时光。”这给我们的启示是( )
①编织人生梦想,规划青春路径 ②展现青春才华,激发潜能活力
③克服自身弱点,追求十全十美 ④激扬青春活力,助力青春成长
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.下列格言与“止于至善