内容正文:
淳化县2020-2021学年上学期期末考试试卷
七年级历史
一、选择题
1.提出人类是古猿进化来的这一观点,主要依据( )
A.考古挖掘中发现的化石 B.世代相传的传说
C.古代书籍中的文字记载 D.人类的想象
2.下列哪些现象是原始农业出现的重要标志?( )
①农作物的出现 ②家畜饲养 ③聚落 ④磨制石器 ⑤城市的出现
A.①②③④ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①③④⑤
3.每年清明时节,各地民众和海外赤子纷纷前往黄帝陵祭拜黄帝和炎帝,以表达对他们的景仰。这是因为他们( )
A.使人类过上了定居生活 B.都是著名的部落首领
C.是中华民族的人文初祖 D.治理黄河水患成效显著
4.传说在中国古代,有一场“风伯御风,雨师行雨”的战役,在这一场战役中,炎帝、黄帝部落打败蚩尤部落。该战役发生在( )
A.周口店 B.涿鹿 C.阪泉 D.西安
5.在下面的示意图中,①处时间还可以表述为
A.约公元前21世纪 B.约公元前22世纪
C.约公元前20世纪 D.约公元前19世纪
6.妇好是商王的王后。一年夏天,北方边境发生战争,妇好自告奋勇,要求率兵前往,商王犹豫不决,占卜后才决定派妇好出兵,结果大胜。这个故事最早可能记载在( )
A.龟甲或兽骨上 B.竹简或木牍上
C.丝帛或麻布上 D.羊皮或宣纸上
7.在中华民族的血脉中,一直流淌着“工匠精神”的基因,右面两件绝世青铜器体现了哪一朝代的成就?( )
A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.战国
8.“鲁国(今山东曲阜),是周公长子伯禽的封国;原来商朝重要的属国奄国,是周公东征的主要讨伐对象之一。鲁国的受封主要是为了加强对东夷的控制。”这说明( )
A.周初分封的对象是功臣 B.西周不在商朝故地分封
C.分封的目的是巩固统治 D.分封制的创立者是周公
9.万物运行有其自然的法则,人们应该顺应自然。春秋时期提出这一认识的思想家是( )
A.老子 B.孔子 C.庄子 D.孟子
10.孔子的学生,有父子同来受教的,有贵族,有平民。有的很穷,有的很阔。亦有些不是好出身不务好行业,但经孔子教育,都变为学成行尊、出类拔萃、显于当时、传于后世的一批人物。这说明孔子的教育理念( )
A.主张“己所不欲,勿施于人” B.主张以德治国
C.主张“有教无类” D.提出“因材施教”理念
11.据《史记》记载“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯”,这段史料描述的是哪一时期的状态?( )
A.西周时期 B.春秋时期 C.战国时期 D.秦朝末年
12.商鞅变法规定:以县为地方行政单位,废除分封制;县主要设有县令、县丞、县尉,他们分别管理县内不同的事务,这样就使县成为直属国君的地方组织。此举有利于( )
A.地方权力的制约与平衡 B.中央对地方的绝对控制
C.增强秦国贵族的影响力 D.中央权力的加强和集中
13.秦王嬴政决定自己的称号为始皇帝,他的子孙继承帝位的称二世皇帝、三世皇帝。他还规定了皇帝的命令及皇帝自称的专门用语,不准别人使用。其意在( )
A.加强对地方的控制 B.保证政权长治久安
C.树立王位继承规范 D.确立皇权至高无上
14.“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。”该诗“将相本无种”引用的历史典故与下列秦末农民战争中的历史事件相关的是( )
A.项羽、刘邦起义 B.巨鹿之战
C.陈胜、吴广起义 D.楚汉之争
15.某同学收集到以下信息:汉高祖下令解甲归田,汉文帝和汉景帝鼓励农桑,汉武帝平抑物价。据此可知,该同学研究的主题是:汉朝前期( )
A.中外交流的加强 B.社会经济的发展
C.民族关系的改善 D.军事实力的增强
16.西汉王朝的建立者和建立时间是:( )
A.嬴政 公元前221年 B.嬴政 公元前202年
C.刘邦 公元前202年 D.刘邦 公元前221年
17.西汉时期,一名普通的郎官满怀坚定信念,忍受大漠的孤寂、落日的苍凉,不畏艰险、勇于开拓,历经13年完成了“凿空”的壮举。这位郎官是( )
A.张骞 B.班超 C.玄奘 D.鉴真
18.“踏着串串悠长的铃声,一支支驼队驮着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶去了……一支支驼队驮着皮毛、琥珀、苜蓿、石榴来了……”材料所述的是( )
A.张骞通西域 B.北魏首都洛阳 C.丝绸之路 D.甘英出使大秦
19.我国古代历史上,一些统治者在位期间出现了社会安定、经济繁荣的局面。下列繁荣局面中,出现在东汉时期的是
A.“文景之治” B.“开元盛世” C.“贞观之治” D.“光武中兴”
20.图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下图反映了东汉王朝的历史现象,它说明( )
A.母后临