2023年中考九年级化学高频考点突破--常用气体的收集方法

2023-03-04
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2023年中考九年级化学高频考点突破--常用气体的收集方法 一、单选题 1.用如图所示的装置制取气体,需满足的条件是(  ) ①反应物是固体;②反应需要加热;③制得的气体不易溶于水: ④制取的气体密度比空气大;⑤制得气体能与空气中氧气反应。 A.①② B.②④⑤ C.①②③ D.①②③④⑤ 2.下表是有关气体的密度和溶解度.密度单位(g/L)(0℃、101kPa),溶解度单位(L/1L水)(20℃、101kPa) 气体名称 甲 乙 空气 丙 丁 密度 0.09 0.77 1.29 1.43 2.84 溶解度 0.018 680 / 0.031 40 表中气体既可以用向上排空气法收集又可以用排水集气法收集的是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 3.下图是实验室制取并收集氧气的主要操作,其中错误的是(  ) A.甲:检查气密性 B.乙:加入二氧化锰粉末 C.丙:产生氧气 D.丁:收集氧气 4.根据表中列出的几种常见的气体和空气的性质,可知既能用排水法又能用向下排空气法收集的是(  ) 项目 空气 甲烷 氨气 氯化氢 二氧化硫 密度(g/L) 1.29 0.72 0.77 1.63 2.86 1体积水能溶解气体的体积   0.033 680 500 40 A.甲烷 B.氨气 C.氯化氢 D.二氧化硫 5.北雅中学化学兴趣小组的同学在课外探究活动中学习制取氨气,发现氨气只能用向下排空气法收集,由此推知氨气的性质合理的是(  ) A.氨气的密度比空气小 B.氨气的密度比空气大 C.氨气难溶于水 D.氨气是无色无味的气体 6.把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是(  ) A.甲、乙、丙气体都易溶于水 B.乙气体比甲气体更易溶于水 C.不可以用排空气方法收集甲气体 D.可以采用排水集气方法收集丙气体 7.用如下图所示装置来制取的气体,满足了下列条件中的(  ) ①反应物为固体 ②反应需加热 ③制得的气体不易溶于水 ④制得的气体密度比空气大 A.①②③ B.①② C.②④ D.①②③④ 8.下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。有关这些装置的说法不正确的是 () A.装置I可作为固体加热制取气体的发生装置 B.装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替 C.装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大,且不与空气中各成分反应的气体 D.装置Ⅴ可以用于收集H2、O2,也可以用于实验室收集CO2 9.某气体常温下化学性质稳定,密度比空气大、易溶于水,正确收集该气体的方法是(  ) A. B. C. D. 10.实验室常用下列装置进行气体制取,有关说法正确的是(  ) A. 装置甲可随时控制反应的发生与停止 B. 装置乙可用于加热氯酸钾制氧气 C. 装置丙可用于收集氢气 D. 用装置丁干燥氧气时气体由b端进入 11.氢氧化钠溶液能和二氧化碳反应,下图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是(  ) A.气体从b端通入,收集氧气 B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳 C.瓶内装有氢氧化钠溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳 D.在a端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积 12.实验室用锌和稀硫酸制取氢气,下列操作正确的是() A. 稀释浓硫酸 B. 加入锌粒 C. 产生的氢气 D. 收集氢气 二、填空题 13.老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究: ⑴猜想:我认为产生的气体能使带火星的木条复燃,我能写出此反应的化学方程式:    ,我知道它的反应类型是   。 ⑵我想制取该气体,发生装置将选取下图中的    (填序号, 以下同),收集装置选取    。 ⑶如果用下图中的F装置收集该气体, 我认为气体应从    端(填“a”或“b”)导入。 ⑷我猜想无色气体还可能是另外一种气体,检验所得气体的方法是     。化学方程式为    收集装置可选取上图中的   〔填序号〕。 (5)实验室用加热高锰酸钾制取氧气,发生装置应选上图中的    装置。实验前还须在试管口    ,目的是    。写出该反应的化学反应式 

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