内容正文:
0-0-☐
4.从中午12时到当天下午4时,钟表的时针绕中心点顺时针旋转了120°,分针绕中心点顺
黄冈必刷
时针旋转了1440°。
()
第三单元素养能力必刷卷
A
5.
O左图中,图形A绕O点顺时针旋转90°后,到达图形B的位置。
图形的运动
B
①时间:60分钟
⊙总分:100分
评价
三、谨慎选择。(12分)
1.关于“图形的运动”下面说法错误的是()。
一、仔细填空。(34分)】
A.一个图形平移后,形状和大小保持不变
都)
1.旋转不改变图形的(
)和(
),只改变图形的(
)和(
)。
B.一个图形旋转后,形状和大小保持不变
2.如下左图,这是一个图形经过旋转得到的图案
C.一个图形放大或缩小后,形状和大小保持不变
(1)图形①绕点O逆时针旋转90°到图形(
)所在的位置。
D.一个图形如果是对称图形,对称轴的两边形状和大小相同
(2)图形②绕点O顺时针旋转180°到图形(
)所在的位置
2.下面不是轴对称图形的是(
p
(3)图形(
)绕点O顺时针旋转90°到图形①所在的位置。
①
D./
④
0
②
3.下面的图形经过一定的角度旋转,都可以与原来的图形重合,与原来的图形重合时旋转
角度最小的是(
/③
图案1
图案2
第2题图
第3题图
略
3.如上右图,这是一个图形经过变换得到的两个图案。
崇
(1)这两个图案是由一个()形经过()变换得到的。
看详解
4.将三角形ABC移入虚线的位置,下列方法正确的是(
(2)图案1每次旋转()°,由开始的位置旋转了()次
(3)图案2每次旋转(
)°,由开始的位置旋转了()次。
A.先将三角形绕点C逆时针旋转90°,然后向右平移4格
(4,B重金)
B.先将三角形绕点B逆时针旋转90°,向上平移2格,再向右平移7格
图1
图2
图3
C.先将三角形向右平移7格,再绕点C逆时针旋转90
(1)在图1中,B绕点O顺时针旋转(
)得到图2的样子。
D.先将三角形向右平移8格,再绕点B逆时针旋转90°,最后向上平移2格
知
5.如图,把小旗绕点O顺时针旋转90°,像这样操作3次,得到的图形是()。
(2)在图2中,B先绕点O顺时针旋转(
),再向右平移(
)格,最后向上平移
正
(
)格得到图3的样子
多
二、准确判断。(10分】
A.
区
1.玲玲家的钟表快了15分钟,爸爸将分针顺时针旋转90°,钟表就准确了。
烟
2.长方形、正方形、平行四边形、等腰梯形都是轴对称图形。
6.要把一个半圆经过运动后得到的图形与原图形拼成一个圆,下面方法正确的有(
3.利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的图案。
①以直径所在的直线为对称轴作轴对称图形。
②平移。
北师大版.数学六年级下册⑤
③绕直径的一个端点旋转180°。
④绕圆心旋转180°。
3.观察下面的三组图形,然后回答问题。(8分)
A.①②
B.①④
C.①③④
D.①②③④
-----r-
四、动手操作。(15分)
1.下面的图形各有几条对称轴?画出来。(6分)
2.按要求在格子图中画图。(9分)
(1)怎样通过平移或旋转使每组图形都变成一个正方形?
(1)画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后得到的图形①。
(2)以MN为对称轴,画出三角形AOB的轴对称图形,得
黄
到图形②。
(3)将图形②向下平移2格,再向右平移8格得到图
形③.
(2)通过平移或旋转,你还能把每组图形分别变成什么图形?
五、解决问题。(29分)
1.如图,七巧板中有3个图形移动了位置。(8分)》
4.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗?请尝试用一定的方式把“还原”的过
(1)你能通过平移将图形3移动到七巧板原来的位置吗?
程记录下来。(7分)
①
(2)怎样通过平移和旋转将图形5和图形7移到七巧板原来的
位置?
刷
②
图1
图2
2.描述下图中图形A如何变换得到图形B?图形C如何变换得到图形D?(6分)
附加题。(10分)
(1)图形A如何运动得到图形B?
B
(2)图形D如何运动得到图形C?
眉详解
B
D
D人o
《6二北师大版.数学六年级下册第二单元素养能力必刷卷
3.2000千克=2吨
2.图形A绕中心点逆时针旋转90°,再向右平移5格
解:设相当于保护了x棵树。
得到图形B;图形C绕中心点逆时针旋转90°,再
参考答案
、1.12:9=6:4.59:12=4.5:6(答案不唯一)
2.43.2:2.5=0.8:1(答案不唯一)
5:85-2:xx-34
向右平移8格得到图形D。
4.1:200000065.250400
4.1)7÷2×号=号(厘米)7÷2×号=1(厘米)
3.(1)图①下半部分先向右平移3格,再向上平移3
第一单元素养能力必刷卷
6号3124:2=12:6
格,图形就变成一个正方形:图②下半部分先
、1