6.恐龙无处不有-2022-2023学年八年级语文下册同步备课精品课件（部编版）

恐龙无处不有 人教部编版 八年级下 查阅相关资料，了解恐龙的分类、发展及灭亡历程。 根据查阅到的相关资料谈一谈你对恐龙灭绝原因的一些看法。 课 前 预 习 新 课 导 入 恐龙是生物史上最引入注目的已绝灭的爬行动物。它们在地球上生活了1.6亿年，是中生代最为繁盛的动物之一，因此，中生代被称为“恐龙时代”。 但是在6500万年前，恐龙却突然灭绝了，这成了生物史上最大的谜。究竟是什么原因导致恐龙灭绝了？这些研究又会对其它领域产生什么影响？ 今天我们一起来学习美国著名科普作家和科幻小说家阿西莫夫的两篇短文，看看他是怎样为我们揭开谜底的。 1.了解文中揭示的恐龙灭绝的原因，把握作者在文中阐释的观点。 2.理解文章内容，体会文章严谨的论证思路以及准确平实、逻辑性强、幽默风趣的语言特点。 3.激发探索科学世界的兴趣，培养主动探究科学的精神。 学 习 目 标 科普短文：能深入浅出、通俗易懂的介绍科学知识、科学道理的小品文，就是科普短文。这类文章 一般融知识性、科学性、趣味性于一体，极少使用专业术语，语言通俗易懂，易于读者理解。在说明中根据需要可适当地穿插记叙、描写等多种表达方式，运用比喻、拟人等修辞手法。 了 解 体 裁 走近作者 阿西莫夫，(1920—1992)，美国科幻、科普作家。出生在苏联斯摩棱斯克附近的彼得罗维奇小镇。他自小喜欢读科幻小说，15岁考入哥伦比亚大学。18岁那年，发表了第一篇科幻小说《偷乘飞船的人》。他发表的科幻小说和科普作品有300多部，是公认的当今美国科幻小说家的泰斗。代表作有《机器人》系列、《基地》系列、《钢窟》系列等。 背景链接 6500万年前，在地球上生活了1.6亿年的恐龙突然灭绝了，这成为了地球生命史上的一大悬案。20世纪70年代以来，有关恐龙灭绝的假说纷纷出现，展开了一场大争论。美国科普作家阿西莫夫从不同领域的科学发现中受到启发，追寻恐龙灭绝原因，写成此文。 遗骸 蟾蜍 追溯 褶皱 劫难 两栖 hái chán chú zhě zhòu jié sù qī 褶皱： 劫难： 致密： 追溯： 天衣无缝： 由于地壳运动，岩层受到挤压而形成的弯曲。 灾难。 细致精密。 原意是逆流而上。现常比喻探索事物的由来。。 神话传说，仙女穿的天衣，没有缝儿。比喻事物没有一点破绽。 识 记 字 词 检 查 预 习 1.听读课文，了解并复述课文内容。 2.划分文章层次，理清作者的写作思路。 整 体 感 知 本文依据___________________ 的事实，证明了________ 假说。 在南极发现恐龙化石 大陆漂移 课文说明的对象涉及两个学科，即：______________ ______________ 生物学（恐龙） 地质学（板块理论） 从中我们明白的道理是：___________________ 不同学科领域之间是紧密相连的。在一个科学领域里的发现肯定会对其他领域产生影响。 南极发现恐龙化石 恐龙无处不在 恐龙不会迁徙 大陆漂移 南极外各洲发现恐龙化石 状元成才路 状元成才路 第一部分（1）：不同科学领域是紧密相连的。 第二部分（2—14）：举例说明南极洲恐龙化石的发现，证明大陆漂移假说，印证主旨。 第三部分（15）：总结南极洲恐龙化石的发现，为大陆漂移假说提供新的证据，结束全文，突出了主旨。 梳 理 文 章 层 次 1.为什么说恐龙无处不在？ 2.在南极发现恐龙化石说明了什么问题？ 3.什么是“板块构造”理论？ 4.什么是“泛大陆” ？复述“泛大陆” 分离 成七大洲的过程。 问 题 探 究 研 读 课 文 1986年1月，阿根廷南极研究所的专家在南极发现一些化石骨骼，而这些骨骼属于鸟臀目恐龙。在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确实遍布于世界各地。 1. 为什么说恐龙无处不在？ 说明是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。 2. 在南极发现恐龙化石说明了么问题？ 3. 什么是“板块构造”理论？ 地壳是由一些紧密拼合在一起,但又在缓慢移动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤