第六版块 物理实验（微课精练3套）-【新高考方案】2023高考物理二轮复习专题增分方略（新教材）

“力学实验”专题评价 一、教材实验基础补偿练 (3)根据表中数据在图(b)上描点，绘制图线； /cm 1.（2022·天津实验中学三模)用如图 17 甲所示的实验装置验证m1、2组 16 成的系统机械能守恒，m2从高处 15日 由静止开始下落，1上拖着的纸 14 带上打出一系列的点，对纸带上 13 -16 的点迹进行测量，即可验证机械 12 能守恒定律。图乙给出的是实验中获取的一条纸 11画国 图(c) 带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4 51015202530n/枚 个打点（图中未标出），计数点间的距离如图乙所 图(b) 示。已知1=50g、2=150g,则（结果均保留两 (4)取出全部硬币，把冰墩墩玩具放入塑料袋中，稳 位有效数字) 定后橡皮筋长度的示数如图（©）所示，此时橡皮筋 4 .单位：g0 的长度为 cm; 38.40 (5)由上述数据计算得冰墩墩玩具的质量为 21.6026.40 g (计算结果保留3位有效数字)。 (1)在纸带上打下计数点5时的速度5= m/s。3.利用频闪照片研究平抛运动 (2)在打点0~5过程中系统动能的增加量△Ek= 规律，得到的照片经1：1还 J,系统重力势能的减少量△Ep 原后如图所示，连续曝光过 J(取当地的重力加速度g=10m/s2)。 程中小球依次出现在A、B、C (3)若某同学作出的22-h图像如图丙所示，则当 三个位置，图中每个正方形 的边长为20cm,重力加速度 y/cm 地的实际重力加速度g= m/s2。 g取10m/s2,空气阻力不计。 ↑7m2w2) (1)频闪照相机的曝光频率为 Hz; 5.82 (2)平抛运动的水平初速度为 m/s; (3)以A点为坐标原点，水平向右为x轴正方向， 1.20 h/m 竖直向下为y轴正方向，则平抛运动抛出点的坐标 多 为 (以cm为单位) 2.(2022·湖南高考)小圆同学用橡皮筋、同种一元硬币、 4.(2022·福州调研)如图甲所示是某同学验证牛顿第 刻度尺、塑料袋、支架等，设计了如图(a)所示的实验 二定律的实验装置。其步骤如下： 装置，测量冰墩墩玩具的质量。主要实验步骤如下： 打点计时器 —纸带 文梨 刻度 甲 乙 ①小桶内盛上适量细沙，用轻绳绕过滑轮连接在小 元硬币 塑料袋 车上，合理调整木板倾角，轻推小车，让小车沿木板 图(a) 匀速下滑； (1)查找资料，得知每枚硬币的质量为6.05g; ②取下轻绳和小桶，测出小桶和细沙的质量m及 (2)将硬币以5枚为一组逐次加入塑料袋，测量每 小车质量M: 次稳定后橡皮筋的长度，记录数据如下表： ③取下轻绳和小桶后，换一条纸带，让小车由静止释 序号 放，打出的纸带如图乙所示，O为打下的第一个点， 1 2 3 4 相邻两点间还有四个点未画出。已知打点计时器的 硬币数量n/枚 5 10 15 20 25 打点频率为f,重力加速度为g,纸带上B、C两点间 长度l/cm 10.51 12.02 13.5415.05 16.56 距离和C、D两点间距离的测量值分别为x和x2。 184 (1)关于该实验，以下说法正确的是 (1)关于本实验，下列说法正确的是 A.该实验不需要满足M>m A.实验过程中需要测量小球的质量 B.该实验需要调整连接小车的轻绳与木板平行 B.本实验中，应使两小球发生弹性碰撞 C.步骤①中，在平衡摩擦力操作时，应取下小桶 C.实验过程中需要知道当地重力加速度 (2)步骤③中小车所受的合外力为 (2)本实验中验证机械能守恒定律的表达式为 (3)为验证牛顿第二定律，需要成立的关系式为 : (用所测物理量的符号表示)。 (3)根据实验数据可得出的结论是 5.(2022·青岛模拟)某同 学用如图所示的实验 装置来验证“力的平 二、高考创新考法强化练 行四边形定则”。弹 7.(2022·山东等级考)在天宫课堂中，我国航天员演 簧测力计A挂于固定 点P,下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的 示了利用牛顿第二定律测量物体质量的实验。受 此启发，某同学利用气垫导轨、力传感器、无线加速 一端用细线系于O点，手持另一端水平向左拉，使 结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和 度传感器、轻弹簧和待测物体等器材设计了测量物 体质量的实验，如图甲所示。主要步骤如下： B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点 的位置和细线的方向。 ①将力传感器固定在气垫导轨左端支架上，加速度 (1)本实验用的弹簧测力计的示数单位为N,图中： 传感器固定在滑块上； A的示数为 N ②接通气源，放上滑块，调平气垫导轨； (2)下列不必要的实验要求是 (填选项前 力传感器 加速度传感器 一0000mn000A0000d 气垫导轨 的字母)。 7滑块 连气源 A.应测量重物M所受的重力 B.弹簧测力计应在使用前