考前倒计时第4周 仿真周测卷-【新高考方案】2023高考物理二轮复习专题增分方略（新教材 江苏专用）

考前倒计时第4周仿真周测卷 班级： 姓名： 学号： 得分： (满分：100分时间：75分钟) A.水平外力F做的功为2mgR A.导体棒的最大加速度为60m/s2 B.小球运动到b点时对圆弧轨道的压力大小为3mg B.导体棒上升过程中流过定值电阻的电荷量为4C 一、单项选择题（本题共10小题，每小题4分，共40： A.M→N过程气体温度不变 C.小球能从c点竖直向上飞出 C.导体棒下落到虚线时的速度大小为7m/s 分。每小题只有一个选项最符合题意) B.N→Q过程气体对外做功 D.小球运动到c点时对圆弧轨道的压力大小为mg D.导体棒从越过虚线到运动到最高点所需的时间 1.一静止的铀核放出一个α粒子衰变成钍核，衰变方程 C.N→Q过程气体内能减少 8.如图所示，将原线圈接到电压有效值不变的正弦交流 为1.8s 为2U一→2酷Th十He,下列说法正确的是()： D.Q→M过程气体放出热量 电源上，副线圈连接电阻R。、R1和R2。电路中分别接 答题栏 A.衰变后钍核的动能等于α粒子的动能 :5.假设将来人类登上了火星，考察完毕后，乘坐一艘宇 了理想交流电压表V1、V2和理想交流电流表A、A2, 题号1 B.衰变后钍核的动量大小等于α粒子的动量大小 2345678910 宙飞船从火星返回地球时，经历了如图所示的变轨 导线电阻不计，如图所示。当开关S闭合后 C.轴核的半衰期等于其放出一个α粒子所经历的 答案 过程，则有关这艘飞船的下列说法，正确的是() Ra 时间 轨道Ⅲ 二、非选择题（共5题，共60分。其中第12题~第15 D.衰变后α粒子与钍核的质量之和等于衰变前铀核 轨道卫 题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演 的质量 Q轨道I日 A.V1、V2示数变小，变压器的输出功率减小 算步骤，只写出最后答案的不能得分：有数值计算时 2.如图为某人在旅游途中对同一密封的小包装食品拍 答案中必须明确写出数值和单位) 摄的两张照片，甲图摄于海拔500m、气温为18℃的 B.A1、A2示数变大，变压器的输出功率减小 A.飞船在轨道I上运动时的机械能大于在轨道Ⅱ上 11.(15分)(1)为了测量电阻，现取一只已经完成机械 环境下，乙图摄于海拔3200m、气温为10℃的环境 C.A,示数不变、A2示数变大，变压器的输出功率减小 下，下列说法中错误的是 运动时的机械能 调零的多用电表，如图甲所示，请根据下列步骤完 D.V1示数不变、V2示数变小，变压器的输出功率增大 B.飞船绕火星在轨道I上运动的周期跟飞船返回地 成电阻测量： 9.图甲为一列简谐横波在某一时刻的波形图，α、b两质 面的过程中绕地球以轨道I同样的轨道半径运动 ①将K旋转到电阻挡“×100”的位置 点的横坐标分别为x。=2m和x6=6m,图乙为质点 的周期相同 ②将插入“十”“一”插孔的表笔短接，旋动部件 b从该时刻开始计时的振动图像。下列说法正确 C.飞船在轨道Ⅲ上运动到P点时的加速度大于飞船 (选填“C”或“D”),使指针对准电阻的“0”刻度线。 的是 在轨道Ⅱ上运动到P点时的加速度 ③将调好零的多用电表按正确步骤测量一电学元 A.甲图中小包内气体的压强小于乙图中小包内气体 ty/m ty/m D.飞船在轨道Ⅱ上运动时，经过P点时的速度大于 0.5A 件P的电阻，P的两端分别为a、b,指针指示位置如 的压强 经过Q点时的速度 图甲所示。为使测量比较精确，应将选择开关旋到 B.甲图中小包内气体的压强大于乙图中小包内气体： 10/ 6.在真空中某点电荷的电场中，将等量异 -0.5 (选填“×1”“×10”“×1k”)的倍率挡位 的压强 C.甲图中小包内气体分子间的引力和斥力都比乙图 种的检验电荷分别置于M、N两点，两检 上，并重新调零，再进行测量 中大 验电荷所受电场力方向如图所示，且F。 A.该波沿+x方向传播，波速为1m/s D.甲图中小包内气体分子的平均动能大于乙图中小！ >F(不计检验电荷间相互作用)，已知 B.质点b经8s振动的路程为3m 包内气体分子的平均动能 M点处检验电荷带负电，下列说法中错误的是( C.此时刻质点a的速度沿十y方向 3.为了解决高速列车在弯路上运行时轮轨间的磨损问： D.质点a在t=2s时速度为零 A.场源点电荷带负电 题，保证列车能经济、安全地通过弯道，常用的办法： 10.如图所示，平行光滑金属导轨固定在 B.M点电场强度大于V点电场强度 是将弯道曲线外轨轨枕下的道床加厚，使外轨高于： 竖直面内，导轨间距为1m,上端连接 C.M点电势高于N点电势 内轨，外轨与内轨的高度差叫曲线外轨超高。已知： 阻值为2Ω的定值电阻，虚线的上方 甲 D.若将M点处检验电荷沿MN连线从M点移到N 某曲线路段设计外轨超高值为70mm,两铁轨间距 存在垂直纸面向外