专题九 生物技术与工程之细胞工程与基因工程（讲义）-【新高考方案】2023高考生物二轮复习专题增分方略（新教材Ⅰ）

九 生物技术与工程之细胞工程与基因工程 专题 预热 系统大概念·自主落实主干基础→全面盘清基础考法 环节 系统大概念 利用细胞工程和基因工程，获得有用的生物或产品 N0.1立成“面” 专题知识·系统建构 限制酶、回 、载体 操作工具 原理 ④ 细胞膜的流动性 植物 日的基因的筛选与获取 知胞 技术 植物组织培养、植物体细胞杂交 工程 应用 杜物繁殖、作物新品种的培有、 细胞产物的.T厂化生产 操作程序 将口的基因导入受体细胞 因工程 原理 囹 日的基因的检测与鉴定 营养条件，无菌、无毒的 动物细胞 条件 农牧业、医药卫生和食品工业等 方面的应用前景 应用 发酵工程 培养 环境，适宜的温度p、 渗透压和气体环境 结果 获得新细胞，不形成个体 原理 3 操作对象 动物体细 胞核移档 结果 获得克隆动物个体 预期功能设计蛋白质结构→ 生 动物细胞工程 原理 基本 蛋白质工程 细胞膜的流动性 推测氨基酸序列→改造或合成 动物细胞 融合 方法 PG融合法、电融合 基因→获得所需蛋白质 思路 技术 胞工程 法、灭活病毒诱导法 首要步骤 凤 可产生自然界不存在的新蛋白质 结果 工 单克隆 抗体的 所需细胞已免疫的B淋巴细胞 农业、医药工业及其他工业尘产 应用 制各 和圆 中的应用价值 最后的筛选 ® 转基因产品的安企性 安全性 实质 早期胚胎在相同生理环境条 问题 问题 胚胎 件下空间位置的转移 移植 意义 ]充分发挥雌性优良个体的繁殖 设计试管婴儿、关注牛 伦理 生物技术的 潜力 殖性克隆人 问题 安全性和伦 胚胎工 理问题 选材 发育良好、形态正常的可 胚胎 禁止生物武器 分割 意义 加快繁殖速度 用了117 新高考方案·专题增分方略生物|XIN GAO KAO FANG AN NO.2集成“块”/基础主干·再认再现 知识块（一）细胞工程 1.理清植物细胞工程两大技术 (2)胰蛋白酶的两次使用：首先用胰蛋白酶处理动物的 器官或组织，以制备单细胞悬液；培养过程中发生 四 理 植 物组 物 时，同样要用胰蛋白酶使细胞分散开。 (3)避免杂菌污染的措施：培养液及培养用具灭菌处理 个再圆 脱 外 细 过 工 过 组织个 及在无菌条件下操作，定期更换培养液。 体分化 为 程 杂 培养休 (4)体外培养的细胞分两类：贴壁生长和悬浮生长， 的细胞会发生接触抑制。 2.关注植物细胞工程中的几个注意点 4.理清克隆动物培育流程 (1)植物组织培养中添加蔗糖的目的是提供营养和调节 渗透压。 雌性动物 *0 受体 (2)脱分化阶段不需光，再分化阶段需光。 卵丹绑胞⊙ 去核 ⊙聊裂月期 (显微重组 胚胎 体内 (3)生长素/细胞分裂素的比值高时，促进根的分化、抑 动物体 注射)细胞 分娩 细胞 制芽的形成；比值低时，促进芽的分化、抑制根的 取核 新个体 形成。 [微点拨] (4)体内细胞未表现全能性的原因：基因的表达具有选 核移植获得的克隆动物与提供细胞核的亲本性状 择性 可能不同的三个原因： (5)植物细胞培养不等于植物组织培养。植物细胞培养 ①克隆动物遗传物质来自两个亲本。 是指在离体条件下对单个植物细胞或细胞团进行培 ②发育过程中可能发生基因突变或染色体变异。 养使其增殖的技术，可大量获得细胞产物，此过程未 ③外界环境可能引起不可遗传的变异。 体现植物细胞的全能性。 5.准确记忆单克隆抗体的“一过程两特点” 3.图解动物细胞培养的过程 (1)制备过程 一般具有贴壁生长和接触抑制的特，点 给小鼠注射 从牌脏中分离出 特定的抗原 剪碎，胰 胰蛋白酶处理 灭活病毒 未融合细胞、 动物胚胎 诱导融合 同种融合细胞 或幼龄动 蛋白酶 细胞 原代 或离心法收集 传代 提取骨髓 扩大 杂交瘤细胞 物组织块 (或胶原蛋 悬液 培养 后分瓶培养 培养 瘤细胞 培养 白酶)处理 筛选 (1)营养条件及气体环境 单九隆 体内培养或 抗体 ①加人动物血清等。 抗体 体外培养 的杂交瘤细庖 检测 ②通入氧气以满足代谢的需要。 (2)单克隆抗体的特点：能准确识别抗原细微的差异，与 ③通入二氧化碳以 特定抗原发生特异性结合，并可以大量制备。 知识块（二）胚胎工程 1.熟知胚胎工程的操作流程 :2.归纳胚胎工程中的3个“两” 优良供体 (1)受精的标志是 之间观察到两个 激素处理 ①治疗疾病 极体」 ②诱导分化形成器官 (2)胚胎移植过程中两次使用激素 优良公畜 ③揭示分化与调亡机理 第一次是对供、受体进行 处理。 配种或人T授精 应用 收集 第二次用于供体的 早期胚胎：桑葚胚或 细胞会胚胎干细胞 (3)胚胎移植或分割的两个时期：桑葚胚和 胚胎分割 牛分离 需自我补充的知识： 胚胎 移植 分削后胚胎 胎儿 原始性腺 胚胎移植 进行同期 发情处理 发情的受体母畜 妊娠检查 有价值的后代