7 大雁归来-【导与练】2022-2023学年八年级下册初二语文同步学习（部编版）

第“单元 7大雁归来 白学案 薰预习助渎 1.读准字音 【作者简介】 半蹼鹅( 沼泽( 环颈雄( 剂奥波德(1887一1948)，关 国生态学家，被誉为“美国新环境 盘旋( 缄默( 理论的创始者”“生态论之父”， 2.写清字形 著有《沙乡年鉴》，这部书被称为 “关国资源保护运动的丞书”。 雾i( dǔ( )注 miao( )洲 【背景解读】 稀shū( shou( )猎 yāo( )请 为了更好名体验和研究生态 diao( )零 mi man( ）Xuan( )嚷 平衡，1935年4月，利奥波德在威 斯康星河畔购买了-一个废弃的农 偷偷mδma( )脚pǔ( 迁xi( 场。这个被称为“沙乡”的克方， 3.理解词义 成了他及家人亲近自然的世外桃 源。在《沙乡年茶》中，作者分 缄默：闭口不说话。 12个月，记录了他那贫瘠荒凉的 目空一切：一切都不放在眼里，形容骄傲自大，忙么都看不起。 沙乡农场一年四季的物倏风景、 寒喧：问寒间暖。今泛指宾主见面时的应酬话。 生活情趣，细致拮摹了各种生物 的生存洗沉，表达了对自然的尊 4.自主探究 重为对人与自然关系的全新 思 (1)作者币点与了大雁哪三个方面的内容？义巾流露山作 思考。 【知识链接】 3 者怎样的思想感情？ “雁”的意象 1.古称书信为“鱼雅”。我国占代， 鱼雁和书信有着密切的渊源，古 诗文中留有许多记载，知“关山 梦魂长，鱼雁音尘少”“鱼书欲寄 (2)你怎样理解“在这种舟年一投的江徙中，整个大陆所获 何由达？水远山长处处同”等， 传说古代制恕鱼时，看见鱼肚望 得的是从3月的天字洒下米的一片有益无损的带着野性的 有书信：“客从运方来，遗我双鲤 诗歌”这句的含义？ 鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。” (汉乐府《饮马六城窟行》)后来 人们使把书信叫作鱼书。鸿雁 是候鸟，往返有期，故人们想象 雁能传端音讯，丙书信又被称 作“飞鸿”“鸿书”等，古称信定为 “台雁”，地叫“鸿鳞”。 练案 f 2.“归雁”指远离位乡、恩念家乡、 归家的人。 3.大雁是忠贞不谕的爱情象征。 黑与运用三二 4.代指志向高远、方能不般 的人 1.根据拼音写汉字或给点字注音。 5.古人试为大雁冬去春归很讲信 (1)人雁uan( )嚷着，不知道在谈论什么。 用；大雁南飞排成整齐的雁阵， 很有仪式感；大雁晚上休息有观 (2)沼( )泽地卫物种很丰官 察放哨的，很聪：司伴受伤岂 (3)春大严禁shòu( )猎。 不离弃，很义怎： 黄27 中同步学习手与练语文八年级下册R! (1)秋天树木diao( )零，了无生机。 4.班级决定开展以“大雁一鸟巾的精灵”为 (5)她是一位lǎi( )的老奶奶。 主题的综合性学习活动，请你参与 (6)雁群都足定期迁x( )的。 (1)请根据你的积崇，写州三个含“雁”字的 (7)枯zào( )的生活让他很是郁。 成语。 (8)他用于指熟练地掸( )掉烟灰 (9)保持缄( )默可以让自已清醒。 2.下面加点词语运用不恰当的·项是( (2)小燕很喜欢看科普类义章，她发现《地球 A.11为份州飞的鸟群，日空，切地从我们 .上最艰￥的迁徙》这篇义章巾的·段义宁有 的头上高高飞过。 几处错误，请你帮她修改。 B.乌鸦通常被认为是笔直飞行的，何与坚 【八】斑头雁之所以拥有强大的氧气获 定不移地向的飞行20英半直达最近的 取能力，是因为在斑头雁的红细胞中，血红 大湖的大雁相比，它的飞行也就成了 蛋白分子结构里包含一个对氧原子有特别 出线 的亲和力的特殊的氨基酸造成的。【B】通 C.与秋天一样，我们的春雁每天都要去 过这个优势加上斑头雁体内其他几个应对 米地做一次旅行，们绝不是偷偷摸摸进 气候变化的组织，使它们充分地利用了有限 行的。 的生存资源，【C】可在近9000米左右的高 D.位」镇互联网国际会展巾心旁的无人 空从容自在地飞行。 超市卫，摆满了各种各样的滴品，一时问 ①A】处画线句式杂糅，应将“ 济济，堂。 删去 3.依次填入卜间一段文字横线处的句，接 ②【IB】处四线句成分残缺，应将“ 最恰当的一项是 () 或“ ”删去。 让适当的人处在适当的位置上，承担适 ③[C】处画线句不合逻辑，应将“ 当的责任是非常重要的。 大雁这 或“ ”明去 种团队性强的动物，总是给人以无限的 美迁移三 启发。 阅读下文，回斧问题。 ①雁群会挑选一只最强壮的大雁扣仁：头雁， 登陆火星，究竞难在哪里 学控方向，带领所有的人雁飞翔。②雁阵 龙之浩 中也蕴含了这个道理。 ③爱扩、关怀、鼓 2021年5月15日，天问一号探测器在火 舞每·只大雁，仿止它们掉队。①这样的 星的乌托邦平原南端着陆。 安排既保了团队的飞行效，又保护了新 最新的科学探测发现，在火星乌托邦平原 生力虽的成长。 ⑤然后挑逃另外两只强壮 距离地面1到10米的浅表底