《蒹葭》-2022-2023学年八年级语文下学期期中期末考前单元复习+专项练习+模拟金卷（部编版）

2022-2023学年八年级语文下学期期中期末考前总复习 《蒹葭》知识点汇总讲解+专题训练 1、 原文及翻译 原文：　 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 译文： 河边芦苇青苍苍，秋深露水结成霜。意中之人在何处？就在河水那一方。 逆着流水去找她，道路险阻又太长。顺着流水去找她，仿佛在那水中央。 河边芦苇密又繁，清晨露水未曾干。意中之人在何处？就在河岸那一边。 逆着流水去找她，道路险阻攀登难。顺着流水去找她，仿佛就在水中滩。 河边芦苇密稠稠，早晨露水未全收。意中之人在何处？就在水边那一头。 逆着流水去找她，道路险阻曲难求。顺着流水去找她，仿佛就在水中洲。 2、 字词理解 蒹（jiān）：没长穗的芦苇。葭（jiā）：初生的芦苇。 苍苍：鲜明、茂盛貌。下文“萋萋”、“采采”义同。 为：凝结成。 所谓：所说的，此指所怀念的。 伊人：那个人，指所思慕的对象。 一方：那一边。 溯洄：逆流而上。下文“溯游”指顺流而下。一说“洄”指弯曲的水道，“游”指直流的水道。 从：追寻。 阻：险阻，（道路）难走。 宛：宛然，好像。 晞（xī）：干。 湄：水和草交接的地方，也就是岸边。 跻（jī）：升高，这里形容道路又陡又高。 坻（chí）：水中的沙滩 涘（sì）：水边。 右：迂回曲折。 沚（zhǐ）：水中的沙滩。 3、 文章理解 主题：抒发了主人公对美好爱情的追求和执着，抒写了欲见而不得的惆怅之情。诗歌描绘了一个男子对一位美丽女子的思念追求的过程，反映了劳动人民对美好事物的追求和向上的精神。 “在水一方”，可望难即是人生常有的境遇，“溯洄从之，道阻且长”的困境和“溯游从之，宛在水中央”的幻境，也是人生常有的境遇；人们可能经常受到从追求的兴奋。到受阻的烦恼、再到失落的惆怅这一完整情感流的洗礼，更可能常常受到逆流奋战多痛苦或顺流而下空欢喜的情感冲击；读者可以从这里联想到爱情的境遇和唤起爱情的体验，也可以从这里联想到理想、事业、前途诸多方面的境遇和唤起诸多方面的人生体验。意境的整体象征，使蒹葭真正具有了难以穷尽的人生哲理意味。 4、 实战演练 1．阅读下面的诗词，选出赏析有误的一项（   ） 秦风·蒹葭 蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央。 蒹葭凄凄，白露未晞，所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻，溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采。白露未已，所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右，溯游从之，宛在水中沚。 A．《秦风·蒹葭》被认为是用来讥刺秦襄公不能用周礼巩固国家、惋惜招引隐居贤士不得，或认为这是首写追求所爱而不及惆怅与苦闷的。 B．“宛在水中央”中一个“宛”字，写出了诗人追寻思慕的人儿，可见而不可求、可望而不可即、愈加思慕的情状。 C．“白露为霜”“白露未晞”“白露未已”，写一夜间的露水凝成霜花，露水在阳光照射下蒸发，霜花因气温升高而融为露水，表明了时间的延续，造成了语义上的往复推进。 D．《秦风·蒹葭》对后世的影响非常明显。李商隐的《无题》诗就是对《秦风·兼葭》所表现主题的回应。 2． 对《蒹葭》的理解和分析不正确的一项是（   ） 蒹葭 佚名 〔先秦〕 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 A．这首诗每章开头两句写景，渲染了萧瑟冷落的气氛，烘托出主人公凄婉惆怅的心情。 B．这首诗运用重章叠句的形式反复吟咏，表达了缠绵无尽的情感，委婉动人。 C．这首诗三次运用“宛”字，给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。 D．表现了主人公对意中人执着追求的精神以及可望不可即的绝望情绪。 3．下列对古诗理解和分析不正确的一项是（    ） 蒹葭 《诗经·秦风》 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 A．这首诗以景物起兴，写深秋季节一片萧条，又衬托出诗人凄婉的感情。 B．全诗写得扑朔迷离、烟水苍茫，在模糊的意象中，展现出一种朦胧美。 C．“白露为霜”“白露未晞”“白露未已”采用重章叠句的方法暗示了地点的变化，写出了追求者的深情执着。 D．第一章的韵脚是“苍”“霜”“方”“长”“央”，即第