1.3.1 人口容量(第1课时)-【教学帮】2022-2023学年高一地理同步教学课件(湘教版2019必修第二册)

2023-03-04
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精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理湘教版必修第二册
年级 高一
章节 第三节 人口容量
类型 课件
知识点 人口
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 56.88 MB
发布时间 2023-03-04
更新时间 2023-03-04
作者 地理云
品牌系列 -
审核时间 2023-03-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37863718.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.3 人口容量 结合实例,解释区域资源环境承载力、人口合理容量。 程标准 1 2 3 目 录 人口增长 资源环境的限制性 人口合理容量 目录 DIRECTORY 人口增长 资源环境的限制性 人口合理容量 0 1 思考:一辆火车最多容纳多少乘客呢?容纳多少乘客合理呢?同样,地球上的资源环境究竟能够养活多少人呢?最适宜人数呢? 导入新课 【小组讨论】洋垃圾入境的转移方式是如何的呢? 1.世界人口增长总趋势 10 20 30 40 50 60 70 世界总人口数/亿 旧石器时代 (不按比例) 新石器时代 青铜器时代 铁器时代 中世纪 现代 10 20 30 40 50 60 70 距今时间/年 2000 4000 6000 8000 10000 500000 如果把历史上各大个时期的人口数量放到坐标图上来表示,可以得到这样一条J形曲线 种植业开始 狩猎和采集 金属冶炼 耕种 灌溉 公元开始 社会生产力水平低下,人口增长极其缓慢 农业技术进步,社会生产力发展,人口增长有所提高 科学技术和社会生产力发展快,发展中国家和地区人口增长快,人口迅猛增长 世界人口增长总趋势是人口不断增长 世界人口增长是由自然增长率来决定的,自然增长率为正值,说明人口增长,自然增长率为负值说明人口下降。 最大值 最小值 自然增长率 人口数量 0 人口正增长 人口负增长 2.人口增长指标 自然增长率=出生率—死亡率 一定时期平均每千人中出生人数的比率 一定时期每一千人为单位的死亡人数的比率 迁入率—迁出率=机械增长率 一定时期某一国家或地区平均每千人中由外地迁来此地的人数所占比率 一个国家或地区的人口变化,除了与人口出生率和死亡率有关,还与当地的人口迁入率和迁出率有关。 一定时期某一国家或地区平均每千人中迁出此地的人数所占比率 深圳从小渔村到人口千万的大城市,人口迁入起决定作用。 人口增长影响因素 自然资源 医疗卫生 科技进步 政治制度 环境条件 文化教育 社会经济 根本影响因素是社会生产力的发展 思考:影响人口增长的因素有哪些呢? 1830年以来世界人口每增加10亿所需要的时间越来越短。说明世界人口增长越来越快,主要原因是:随着经济的不断发展,生活和医疗水平的提高,婴儿死亡率逐渐降低,人的寿命不断延长,导致自然增长率升高。 读图指出世界人口每增加10亿所需要的时间。在此基础上分析1830年以来世界人口增长变化的原因。 世界10亿人口年表 10亿 1830 20亿 1930 30亿 1960 40亿 1974 50亿 1987 60亿 1999 70亿 2011 读图,完成1~2题。 1.世界人口增长最快的时期在(  ) A.工业革命后 B.第一次世界大战后 C.第二次世界大战后 D. 20世纪初 2.下列关于各阶段人口增长趋势原因的叙述,正确的是(  ) A.各阶段人口的增长是由生产力的发展水平决定的,与其他因素无关 B.人口增长趋势的变化除受社会生产力的发展水平制约外,也与国家的人口政策等有关 C.人口增长趋势的变化主要取决于世界各国的人口政策 D.人口增长趋势的变化主要受自然条件的影响 C B 新中国成立后,我国的自然增长率一直处于下降状态,中国进入了低出生率时期。 中国人口增长 人口总量/亿人 1953年 1964年 1982年 1990年 2000年 2010年 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 5.944 6.946 10.082 11.337 12.426 13.397 人口出生率 /﹪ 1953年 1964年 1982年 1990年 2000年 2010年 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 3.7 3.943 2.228 2.106 1.403 1.19 人口死亡率/﹪ 1953年 1964年 1982年 1990年 2000年 2010年 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 1.4 1.156 0.66 0.667 0.645 0.71 人口自然增长率/﹪ 1953年 1964年 1982年 1990年 2000年 2010年 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 2.3 2.788 1.568 1.439 0.758 0.479 P A R T 根据所学知识,完成相关任务 (1)你还记得在初中学过的自然资源的概念吗?说一说。 (2)就自然资源的种类和数量而言,将来会发生怎样的变化? (3)议一议,人类社会是否会因资源的短缺而面临崩溃?说出你的理由。 1.自然资源概述 概念:自然资源是人类可以直接从自然界获得用于生产和生活的物质与能量 水资源 土地资源 气候资源 生物资源 矿产资源 分类:如右图 自然资源概述 随着科技的发展,人类综合利用自然资源程度提高,增加了自然资源的种

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