第17课 外交事业的发展-【帮课堂】2022-2023学年八年级历史下册同步精品讲义（部编版）

【帮课堂】初中同步精品讲义 第17课 外交事业的发展 （学生版） 来……………情境导入 激发热情……………… 视频导入：播放视频素材——《大国外交》 1971年7月的一天，中美两国同时发表公告，宣布美国总统尼克松将访问中国，以谋求两国关系的正常化，并就双方关系的问题交换意见。公告的发表，引起世界舆论的震动。正如尼克松后来在回忆录中说，宣读公告只用了三分半钟。“却成了本世纪最出人意料的外交新闻之一”。中美关系如何实现了正常化？我国在联合国的合法席位是如何恢复的？改革开放以来，我国又取得了哪些外交成就？ …………………课标呈现 清晰目标…………… 【2022年课标】 了解改革开放后的外交成就；认识中国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。 【知识与能力】 1.掌握中华人民共和国在联合国合法席位的恢复、尼克松访华、中美《联合公报》、中美正式建立外交关系、中日建交、全方位外交等重大史实。 2.理解中美关系在20世纪70年代出现转机的原因；我国外交事业取得辉煌成就的原因。 【过程与方法】 研读、分析相关资料，掌握分析资料的方法，培养论从史出的意识；通过对中华人民共和国恢复在联合国的合法席位的学习，初步了解中国作为发展中国家在外交方面团结广大发展中国家这一现实选择的必要性和正确性。 【情感态度与价值观】 通过学习我国在 20 世纪 70 年代取得的外交成就，认识中国的外交政策，以及综合国力和国际地位提高的重要作用；通过学习改革开放以来全方位外交的巨大成就，认识中国在促进世界和平与发展的积极作用，感受中国国际地位的不断提高，增强民族自豪感。 教学重点：中华人民共和国恢复在联合国的合法席位；中美、中日建交。 教学难点：中美关系在 70 年代出现转机的原因；我国外交事业之所以取得辉煌成就的原因。 …………………本课综述 明确特征……………… 本课主要讲述的是20世纪70年代我国的三大外交成果和改革开放以后的全方位外交。进入20世纪70年代后，随着国际形势的变化及中国国际地位的提高，中国的外交事业赢来重大突破，中国继恢复联合国合法席位后，又相继同日本、美国建交，当时在世界范围内出现与中国建交的高潮。进入21世纪后，中国外交事业随着我国综合国力的提高，取得了一个又一个的成就。 ………………………讲透知识 查缺补漏…………………… 【知识梳理】结合教材，解析知识点，识记：（1）中国在联合国合法席位恢复的时间、尼克松访华和《中美联合公报》的发表、中美关系走向正常化的表现；（2）中日建交时间；（3）中国积极开展全方位外交活动表现及外交成果。 知识点一 恢复在联合国的合法席位 1.背景 (1)1949年 后，作为代表中国的唯一合法政府，理应享有联合国的合法席位。但是，在美国等国家的操纵下，联合国长期将中华人民共和国排斥在外，仍由台湾国民党当局占据中国在联合国的席位。 (2)为争取恢复 ，中华人民共和国进行了长期努力，得到越来越多国家的支持。 2.经过 1971年10月，第 届联合国大会通过决议，恢复 ，并立即把台湾国民党当局的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。 3.影响 这是 的重大胜利。中国积极参与 事务，作为联合国安理会常任理事国之一，发挥了 作用。 知识点二 中美、中日建交 1.中美建交 敌对 新中国成立后，美国政府 新中国，对新中国实行 的政策。双方敌对的状态长达 多年 转机 原因 中国 的提高和 的变化 表现 20世纪 年代初，改善中美关系成为两国共同的要求，中美关系出现了转机 开始 走向 正常化 年7月，尼克松总统的国家安全事务助理基辛格秘密访问中国，同周恩来总理举行会谈 1972年， 访华。毛泽东会见了尼克松，周恩来与尼克松举行了会谈。中美双方正式签署并发表了《 》，两国关系开始走向 。 建交 前提 美国承认只有 ， 是中国领土的一部分，承认 是中国的唯一合法政府。 实现 1979年， 正式建立外交关系 2.中日建交 年，日本首相田中角荣访华，中日两国正式建立外交关系。 3.建交高潮 许多国家纷纷与中国建立外交关系，出现了与中国建交的