吉林省长春市宽城区2022-2023学年八年级上学期期末语文试题

5.下列句子中加点词语的意思相同的一项是。()(4分) 八年级2022～2023年度验收性检测A.寻张怀民/寻常百姓家B.惟江上之清风/盖将自其变者而观之 C.但少闲人如吾两人者耳/耳得之而为声D.虽一毫而莫取/虽乘奔御风，不以疾也。 _—语文——6.将下列句子翻译成现代汉语()(4分) -，积累与运用(15分)（1)怀民亦未寝，相与步于中庭。 吉林省图书馆现有馆藏文献350余万册和海量数字化文献信息资源，学科门类齐全，文译句：___。 种涉及中，英、日、俄等。其中古藉线装书43万册，写经、宋元明刻本、稿抄本及名家批校题―（2)是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。 变本据称稀世珍品；民因书利12万册，的满资料5万种，具有较高的史料价值译句。____________________ 1.上文中出现一个错别字，请你找出来加以改正，并说说改正的理由。(4分) 7.用“/”给文中画横线的句子断句。(限断两处)(2分) （1)____改成__， （2)理由：__________自其不变者而观之则物与我皆无尽也而又何羡乎！ 2.给下面加点字注音。(1分）8.下列对上文的理解和分析不正确的一项是()（2分） 名家批校：______A.甲文“月色入户，欣然起行”写出了在月色来临时，作者的喜悦和兴奋之情。 3.文中出现“题跋”一词，在新华字典中，“跋”有两个含义：①翻过山岭；②写在书、文章，金石B.甲文中，“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”以十八个字，高度传神地写出了 拓片等后面的短文，内容大多属于评价、鉴定、考释之类。“跋”在本文中的含义应是月光的皎洁，和在月光下水中藻荇的摇曳多姿，院中竹柏的疏影横斜。 _______。(1分)C.乙文中，苏轼针对客之人生无常的感慨，陈述了自己的见解，以宽解对方。 4.古诗文默写(9分) D.乙文中，苏轼赞成从多角度看问题而不同意把问题绝对化。 %（1）______，烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》） 9.甲、乙两文，都表达了苏轼怎样的人生态度?（3分) （2)大漠孤烟直，______。(王维《使至塞上》） 订（3)几处早莺争暖树，__。（白居易《钱塘湖春行》） _（4)______’____；烈士暮年，壮心不已。(曹操《龟虽寿》） （5)__'______________。此之谓大二阅读下面文字，回答10-12题。(9分) 丈夫。(《孟子》三章）没有秋裤毛衣，古人如何御寒? (6)苏轼曾评述陶渊明《饮酒》(其五)。“因采菊而见山。境与意会，此句最有妙处。”此评价①随着气温的降低，秋裤、毛衣、大衣，羽绒服，冲锋抓绒、雪地靴、帽子、耳套都有了用武 所针对的诗句是___________’__。之地。当我们选购各式保暖衣物的时候，是不是想过，古代的人是穿什么御寒的呢? 二，阅读(47分) （一)文言文阅读(15分） ②当然，古代的服饰形制并非一成不变，各朝各代都有自己流行或者规定的款式、颜色， 种阅读下面两文，回答5-9题。周代以后，历代王朝都以“会典”“律例”“典章”或“舆服制”“车服制”等各种条文颁布律令，规 记承天寺夜游苏轼 范和管理各阶层的穿衣戴帽。 元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻③先说古代冬装用的衣料。我们如今惯常使用的棉织品，其实在全国范围内流行起来 张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜是明朝的事情，在那以前，平民主要使用的衣料是麻布，或者其他植物纤维织成的面料，丝织 无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。品是属于上层人士或有钱人家的。中国丝绸博物馆的相关工作人员介绍，在古代，丝织品有 线乙赤壁赋(节选）苏轼绫、纱、罗、绢、缎、锦等不同品类，厚薄也各有不同。在明清时期，缎，锦是大富大贵人家制作 苏子曰：“客亦知夫水与月乎?逝者如斯Φ，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长⑩也。盖秋冬外套外面料的主要衣料，需要说明的是由于这种面料很贵，所以战国时期，很多只是用 将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之则物与我皆无尽也而又何羡乎！来做衣服边缘的装饰。 且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明 ④做秋冬天的外套，一般不止一层，一层面子，一层绢做的里子。如果只有这两层，就叫 月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏①也，而吾与子夹衣”，苏轼在《初秋寄子由》中写道“子起寻夹衣，感叹执我”，说明在初秋时节，夹衣的外之所共适⑤，”` 注释：①盈虚者如彼：指月亮的圆缺。②消长：增减。③造物者：天地自然。④无尽藏( zang )。无穷无尽的宝袍就是御寒的一大利器，类似现在的风衣。 藏。⑤适：享用。⑤再冷一些，会在衣服里面絮上絮类。絮棉絮做棉