内容正文:
2023年九年级化学高频考点突破--硬水与软水
一、单选题
1.日常生活中的下列做法错误的是( )
A.将饮料瓶放入厨余垃圾桶
B.用肥皂水区分软水和硬水
C.使用煤炉时打开窗户保持空气流通
D.用活性炭除去冰箱中的异味
2.下列有关水的说法错误的是( )
A.用肥皂水可区分硬水和软水
B.合理施用农药、化肥,以减少水体污染
C.电解水实验中得到的氧气和氢气的体积比为1∶2
D.自来水经过沉淀、过滤、吸附、消毒后得到的水为纯净物
3.下列知识整理的内容中三条都正确的选项是( )
A物质构成
B化学之最
①分子、原子、离子都是构成物质的微粒
②空气、液氧、过氧化氢中都含有氧分子
③原子都由质子、中子、电子构成
①空气中含量最多的物质是氧气
②地壳中含量最多的金属元素是铝
③相对分子质量最小的氧化物是水
C实验记录
D实验方法
①用10mL量筒量取8mL水
②酚酞溶液中滴入浓氨水,溶液会变红
③用托盘天平称取5.68g食盐
①鉴别O2、CO2﹣﹣用澄清石灰水
②熄灭酒精灯﹣﹣用灯帽盖灭
③鉴别硬水和软水﹣﹣用肥皂水
A.A B.B C.C D.D
4.下列叙述错误的是( )
A.水可以溶解任何物质
B.过滤能除去水中的不溶性杂质
C.水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体
D.肥皂水可以区分软水和硬水
5.区别下列各组物质,选用的方法或试剂不正确的是( )
物质
选用的方法或试剂
A
空气和氮气
燃着的木条
B
酒精和汽油
点燃看是否有火焰
C
氧气和二氧化碳
通入澄清石灰水
D
硬水和软水
肥皂水
A.A B.B C.C D.D
6.下列除杂和鉴别方法不正确的是( )
选项
物质(括号内为杂质)
加入试剂和方法
A
CO2(CO)
点燃
B
CaO固体(CaCO3)
高温煅烧
C
鉴别硬水和软水
加入肥皂水
D
区分白酒和白醋
闻气味
A.A B.B C.C D.D
7.水是人类生活不可缺少的物质.下列有关水的叙述不正确的是( )
A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物
B.氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同
C.用肥皂水可以区分硬水和软水
D.根据水的化学式可知,一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子
8.下列实验操作中一定能达到实验目的是( )
选项
目的
主要实验操作
A
鉴别硬水和软水
蒸发,是否有固体出现
B
检验集气瓶中是否是O2
伸入带火星的木条,观察是否复燃
C
检查煤气是否泄漏
燃着的木条检验
D
排空气法收集CO2时验满
把燃着的木条伸入集气瓶中,观察是否熄灭
A.A B.B C.C D.D
9.下列说法中正确的是()
A.含有可溶性钙、镁化合物的水是硬水
B.开发和利用太阳能、风能符合“低碳生活”
C.化合反应一定是氧化反应
D.混有泥沙的天然水通过加明矾吸附、过滤、蒸馏、消毒杀菌,可净化为生活用的自来水
10.对比实验是实验探究的重要方法,下列对比实验设计不能实现相应实验目的的是()
A.区分硬水和软水
B.探究CO2与水反应
C.探究空气是燃烧的必要条件
D.探究二氧化锰的催化作用
11.区别下列物质,所选试剂或方法错误的是( )
A.氮气与二氧化碳——燃着的木条
B.空气与氧气——带火星的木条
C.硬水和软水——肥皂水
D.水与澄清石灰水——二氧化碳气体
12.下列实验方法不正确的是( )
A.用肥皂水鉴别软水与硬水
B.用燃着的木条鉴别氧气和氢气
C.观察颜色鉴别硫粉与红磷
D.用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳
二、填空题
13.2015年5月30日,黑龙江省省长陆昊在水污染调研工作会议上指出,今年要加大力度治理我省水污染问题,让百姓喝上放心水,并且在农业和化肥使用方面保持零增长.
(1)水体污染有很多危害,请说出一条防止水体污染是具体措施: .
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,生活中常用 来区分硬水和软水.
(3)使用复合肥可以有效减少化肥的使用量,下列属于复合肥的是 .
A.CO(NH2)2 B.K2SO4 C.KNO3 D.Ca(H2PO4)2
14.化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.
(1)医用葡萄糖注射液中的溶剂是 .
(2)炒菜时锅里的油不慎着火,可用锅盖灭.其灭火原理是 .
(3)用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具,是利用