内容正文:
邹城市2022—2023学年度第一学期
六年级科学复习质量检测试题
(时间:30分钟 总分:50分)
一、填空(10分,每空1分)
1.北半球的冬季上半夜面向南观察,最引人注目的是 。
2.生物将自身的形态特征或 传给后代的现象称为 。
3. 、 、 等可以防止食物、衣物等发霉。
4. 、 和 、 是人体必然经历的过程。
二、判断(5分,每小题1分)
1.恐龙蛋化石告诉我们恐龙繁殖后代的方式是卵生。 ( )
2.食物的发霉与湿度有关,与温度无关。 ( )
3.日食是地球把太阳照向月球的光挡住了。 ( )
4.所有被发明出来的简单机械都省力。 ( )
5.长期使用抗生素会使致病菌产生耐药性。 ( )
三、选择(5分,每小题1分)
1.第一位用自制的显微镜观察一块软木薄片的结构,并发现细胞的科学家是( )。
A.傅科 B.罗伯特·虎克 C.列文虎克
2.接种( )可以预防天花。
A.卡介苗 B.麻疹疫苗 C.牛痘
3.根据病毒寄生的生物细胞不同,可将病毒分为三类,乙肝病毒属于( )。
A.细菌病毒 B.植物病毒 C.动物病毒
4.( )是中国古代测量正午时刻的日影长度的天文仪器。
A.圭表 B.日冕 C.刻漏
5.预防新冠肺炎,下列做法错误的是( )。
A.外出时,佩戴口罩 B.打喷嚏时捂住口鼻 C.关紧门窗,与外界完全隔离
四、实验(30分,每空2分)
实验一:探究四季更替形成原因
实验器材:地球仪、手电筒、白纸、圆规
实验过程:
(1)把白纸铺在桌子上,在白纸上画一个圆,把地球仪放在画好的轨道上运动。
(2)用手电筒在中间始终照着地球仪
(3)地球仪在转动的过程中倾斜角度要保持一致。
(4) 观察“阳光”的直射点有什么变化。
实验现象:地球仪上的阳光直射点在 之间来回移动。
实验结论:地球太阳公转时,由于地轴是倾斜,而且倾斜方向 ,因此地球在公转轨道的不同位置时受太阳照射情况不完全相同,导致 有差别。形成了春、夏、秋、冬四季。
实验二:探究杠杆的作用
1.当支点到动力点的距离大于支点到阻力点的距离时,杠杆 。
2.当支点到动力点的距离等于支点到阻力点的距离时,杠杆 。
3.当支点到动力点的距离小于支点到阻力点的距离时,杠杆 。
判断:核桃夹是 杠杆,筷子、镊子是 杠杆,天平是 杠杆。
实验三、探究定滑轮、动滑轮的作用
定滑轮:
向上用力直接提起重物时,所用的力 (选>、=或者<)用定滑轮提起重物时所用的力。
动滑轮:
向上用力直接提起重物时,所用的力 (选>、=或者<)用动滑轮提起重物时所用的力。
【实验结论】
1.使用定滑轮能