内容正文:
第四单元 生命的思考
七年级上册
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知识梳理
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能力提升
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中考复习指南 道德与法治
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能力提升
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中考复习指南 道德与法治
制 作 者:状元桥
适用对象:高中学生
制作软件:Powerpoint2003、
Photoshop cs3
运行环境:WindowsXP以上操作系统
1.敬畏生命
(1)生命至上。____________高于一切;我们看到自己生命的重要性,也必须承认别人的生命同样重要。
(2)敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。当我们能够与周围的生命____________时,我们就走向了道德的生活。
2.守护生命
(1)____________。关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
(2)____________。精神发育不完全受物质生活条件和外部环境的制约,要守住自己的心灵,看到真、善、美。我们每个人的精神生命都离不开中华优秀传统文化的滋养。守护精神家园,需要在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神。
3.增强生命的韧性
(1)生活难免有______。人们对挫折的认识和态度不同,会产生不同感受和行为反应。我们需要及时调整自己,正确对待挫折;生活中的挫折是我们生命成长的一部分。
(2)发掘_______________。生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。要培养自己面对困难的勇气和坚强的意志;不断增强生命的韧性;不排斥借助外力;学会与他人建立联系,向他人寻求帮助。
4.感受生命的意义
(1)怎样的一生是值得的?能够活出自己的人生,实现______
______;当别人需要帮助时,付出自己的爱心,自愿承担______;将个人理想与国家发展、____________和人类命运结合起来。
(2)生命的意义:探索生命意义,是人类生命的原动力之一;生命是独特的,生命意义是具体的;生命的意义需要自己发现和创造。
(3)活出生命的精彩。有人热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。让我们用真诚、热情、给予去感动、温暖他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。伟大在于创造和______。一个人的伟大,不在于其地位的高低,而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下宝贵的物质财富和精神财富,影响着一代又一代的人。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。
1.(2021年湖北宜昌)“平凡铸就伟大,英雄来自人民。每个人都了不起!”国家主席习近平在2021年新年贺词中勉励全国人民( )
A.活出生命的精彩
B.尊重生命的独特
C.珍惜宝贵的生命
D.守护他人的生命
【解析】 生命虽然平凡,却也时时创造伟大,当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大,所以国家主席习近平在2021年新年贺词中勉励全国人民活出生命的精彩,A项符合题意;B、C、D三项与题意不符。故选A项。
【答案】 A
2.某校七年级同学在学习《生命的思考》单元知识过程中,搜集了以下资料:
资料一:她是一个微店店主,每天全心投入售卖自己的创意手工制品。虽然微店工作辛苦忙碌,经常没有时间休息,但是,每当看到客户对她所售商品的积极评价,她就感到快乐和充实。
资料二:他是一位普通工人,入党30年来时时处处发挥先锋模范作用。担任公路管理员以来,他每天都提前2小时上班,相当于多干了5年的工作量。他20年献血6万毫升,是其自身血液总量的10多倍。
资料三:他是一名科学家,带