第二章 相交线与平行线B卷压轴题考点训练-【B卷常考】2022-2023学年七年级数学下册压轴题攻略(北师大版,成都专用)

2023-03-03
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内容正文:

第二章 相交线与平行线B卷压轴题考点训练 1.若a,b,c分别为三角形的三边,化简:=_____. 2.已知等腰中一腰上的高与另一腰的夹角为,则的底角度数为___________度. 3.ABC中,AD是BC边上的高,∠BAD=40°,∠CAD=30°,则∠BAC=__________. 4.图1是一张足够长的纸条,其中,点、分别在,上,记.如图2,将纸条折叠,使与重合,得折痕;如图3,将纸条展开后再折叠,使与重合,得折痕:将纸条展开后继续折叠,使与重合,得折痕;...依此类推,第次折叠后, _______(用含和的代数式表示). 5.如图,AB∥CD,则∠α、∠β、∠γ之间的等量关系为________________. 6.把一张长方形纸条ABCD沿EF折叠成图①,再沿HF折叠成图②,若∠DEF=β(0°<β<90°),用β表示∠C''FE,则∠C''FE=_______. 7.一副直角三角板如图放置,其中∠B=∠D=90°,∠E=45°,∠A=30°,将三角板CDE绕点C顺时针旋转α度(0°<α<180°).若DE所在直线与三角板ABC各边所在直线平行,则α的度数为___. 8.已知直线AB∥CD, (1)如图1,直接写出∠BME、∠E、∠END的数量关系为   ; (2)如图2,∠BME与∠CNE的角平分线所在的直线相交于点P,试探究∠P与∠E之间的数量关系,并证明你的结论; (3)如图3,∠ABM=∠MBE,∠CDN=∠NDE,直线MB、ND交于点F,则 =   . 9.如图1,将三角板ABC与三角板ADE摆放在一起:如图2,其中∠ACB=30°,∠DAE=45°,∠BAC=∠D=90°,固定三角板ABC,将三角板ADE绕点A按顺时针方向旋转,记旋转角∠CAE=ɑ(0°<ɑ<180°) (1)当ɑ为________度时,. (2)在旋转过程中,若0°<α<90°试探究∠CAD与∠BAE之间的关系. (3)当△ADE旋转速度为5°/秒时,且它的一边与△ABC的某一边平行(不共线)时,直接写出时间t的所有值. 10.问题情境:如图1,ABCD,∠PAB=130°,∠PCD=120°,求∠APC的度数.小明的思路是:过P作PEAB,通过平行线性质来求∠APC. (1)按小明的思路,易求得∠APC的度数为______度; (2)问题迁移:如图2,ABCD,点P在射线OM上运动,记∠PAB=α,∠PCD=β,当点P在B、D两点之间运动时,问∠APC与α、β之间有何数量关系?请说明理由; (3)在(2)的条件下,如果点P在B、D两点外侧运动时(点P与点O、B、D三点不重合),请直接写出∠APC与α、β之间的数量关系. 11.如图,,为、之间一点. (1)若平分,平分求证:; (2)如图,若,,且的延长线交的角平分线于点,的延长线交的角平分线于点,猜想的结果并且证明你的结论; (3)如图,若点是射线之间一动点,平分,平分,过点作于点,请猜想与的关系;并证明你的结论. 12.已知:直线EF分别与直线AB,CD相交于点G,H,并且∠AGE+∠DHE=180°. (1)如图1,求证:AB∥CD; (2)如图2,点M在直线AB,CD之间,连接GM,HM,求证:∠M=∠AGM+∠CHM; (3)如图3,在(2)的条件下,射线GH是∠BGM的平分线,在MH的延长线上取点N,连接GN,若∠N=∠AGM,∠M=∠N+∠FGN,求∠MHG的度数. 13.如图1,已知两条直线,被直线所截,分别交于点,点,平分交于点,且. (1)猜想直线与直线有怎样的位置关系?说明你的理由; (2)若点为直线上一动点(不与点,重合),平分交于点,过点作于点,设,. ①如图2,当点在射线上运动时,若,求的度数; ②当点在直线上运动时,请直接写出和的数量关系. 14.已知,AB∥CD,点E为射线FG上一点. (1)如图1,若∠EAF=40°,∠EDG=50°,则∠AED=   °; (2)如图2,当点E在FG延长线上时,此时CD与AE交于点H,则∠AED,∠EAF,∠EDG之间满足怎样的关系,请说明你的结论; (3)如图3,DI平分∠EDC,交AE于点K,交AI于点I,且∠EAI:∠BAI=1:2,∠AED=22°,∠I=20°,求∠EKD的度数. 15.已知AB∥CD,点E为平面内一点,BE⊥CE于E, (1)如图1,请直接写出∠ABE和∠DCE之间的数量关系; (2)如图2,过点E作EF⊥CD,垂足为F,求证:∠CEF=∠ABE; (3)如图3,在(2)的条件下,作EG平分∠CEF交DF于点G,作ED平分∠BEF交CD于D,连接BD,若∠DBE+∠ABD=180°,且∠BDE=3∠GEF,求∠BEG的度数. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科

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