内容正文:
第七单元 燃料及其利用一、中考风向标
1. 认识燃料完全燃烧的重要性,了解使用氢气、天然气(或沼气)、石油液化气、煤气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料。
2.认识燃烧、缓慢氧化和爆炸发生的条件,了解防火灭火、防范爆炸的措施。
3.知道化石燃料(煤、石油、天然气)是人类社会重要的自然资源,了解海洋中蕴藏着丰富的资源。
4.知道石油是由多种物质组成的混合物,了解石油的加工产品;了解氢气的实验室制取原理。
5.了解我国能源与资源短缺的国情,认识资源综合利用和新能源开发的重要意义。二、知识体系框架
三、考点精讲
考点一:燃烧和灭火
1.燃烧是指可燃物跟 发生的一种 、 的剧烈的 。
(1)探究燃烧的条件
①实验操作:如右图1,在500mL的烧杯中注入400mL热水,并放入用硬纸圈圈住的一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片,铜片上一端放一小堆干燥的红磷,另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷,观察现象。
如右图2,用导管对准上述烧杯中的白磷,通入少量氧气(或空气),观察现象。
②实验现象: 图1中铜片上的白磷 ,铜片上的红磷和水中的白磷 。图2白磷在水下 。
③实验分析:
图1中铜片上的白磷和红磷对比,说明物质燃烧 。
图1中铜片上的白磷和水中的白磷对比,说明物质燃烧 。
图1水中的白磷与图2对比,次说明物质燃烧 。
④实验结论:燃烧的条件是 、 、 。
2.灭火的原理和方法
(1)灭火的原理
① 或使可燃物与其他物品隔离
② ;
③ 。
(2)灭火器
①泡沫灭火器,是在燃烧物表层生成的泡沫覆盖层,使可燃物与 ,达到灭火的目的。能快速高效灭火,可用来扑灭 ,如汽油、柴油等,以及固体材料,如木材、棉布等的失火。
反应原理:
②干粉灭火器,利用压缩的二氧化碳吹出干粉(主要成分为碳酸氢钠或磷酸铵盐)。具有流动性好,喷射率高,不腐蚀容器,不易变质。除一般火灾,还可用来扑灭 等的失火。
反应原理:
③二氧化碳灭火器,是加压将二氧化碳压缩在小钢瓶中,灭火时将二氧化碳喷出,有 和 的作用。灭火时不会因留下任何痕迹而使物体损坏,常用来扑灭 、 、 、精密仪器等的失火。
3.易燃物和易爆物的安全知识
爆炸是可燃物在 的空间内 地燃烧,在短时间内聚集 ,使气体的体积 而引起的。可燃性的气体 、 、 、液化石油气等或面粉、煤粉等粉尘与空气混合,遇到 很有可能会发生爆炸。
面粉爆炸实验分析:面粉被吹起后与空气充分接触,又被蜡烛点燃。在 的空间内发生 并放出 ,产生的气浪将塑料盖掀起,说明可燃性的粉尘在有限的空间内急剧燃烧能发生爆炸。
【易错警示】
1.着火点是物质本身的一种属性。对一种具体物质来说,着火点一般不会随环境的不同而改变。灭火时用水冷却可燃物,只是使可燃物的温度降低,而着火点是不变的。因此要灭火只能是降低可燃物周围环境的温度在着火点以下,而不是降低可燃物的着火点。
2.并非所有的燃烧都需要氧气,如氢气在氯气中燃烧生成氯化氢,化学方程式为H2+Cl2点燃2HCl。
3.燃烧需要三个条件同时具备,灭火只需要去除一个条件即可。
4.油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井内等地方必须做的安全措施是通风、严禁烟火。
典型例题1:(2022鸡西)在探究“物质燃烧条件”的实验中,观察到实验现象如图所示。下列判断不正确的是( )
A.①③说明物质燃烧需要氧气
B.①说明白磷的着火点不高于70℃
C.①②说明两种可燃物的着火点不同
D.烧杯中的热水只起提高温度的作用
典型例题2:(2022永州)创新是社会进步的不竭动力。某化学兴趣小组设计了制取氧气和燃烧条件探究的创新实验。如图:
查阅资料:①白磷的着火点为40℃;
②P2O5+6NaOH═2Na3P