内容正文:
巧学高中英语词汇
1
词汇三法
构词法
语境联想
循环记忆
英语学习灵魂三问
Q1:What do you think is the most important part in English learning?
“Without grammar, very little can be conveyed ; without vocabulary, nothing can be conveyed.”
——D.A. Wilkins
英语学习灵魂三问
Q2:How do you usually memorize words?
图示法
填词游戏法
思维导图法
英语学习灵魂三问
Q3:Do you want to know some more effective ways?
多元导学—神奇的构词法之看图识字
database password landmark
unilateral bilateral triangle
互动精讲—派生法
否定前缀
其他前缀
名词后缀
动词后缀
形容词后缀
副词后缀
前缀
后缀
派生法:由词缀(前缀、后缀)和词根相结合构成单词的方法。
互动精讲—派生法
否定前缀 意义 用法 例词
un- (=not) 加在形容词或副词前 unhappy, unexpected, unusually
加在动词前 uncover, unlock, undress
in-,il-,
im-,ir- 加在形容词或其派生的名词或副词前 incorrect,
impossible,impoliteness, irregular,
illegally
dis- 表示否定 加在名词或形容词、动词前 dishonour,dishonest
dislike, disbelieve
mis- 表示错误 加在名词、动词或及其派生词前 misfortune,
mistake,
misread, misunderstanding
互动精讲—派生法
其他前缀 意义 用法 例词
re- 再一次,重新 用于动词及派生名词、形容词及其它名词前 renew, reborn, rebuild, retell,reunion
fore- 在前面 加在动词或名词前
foresee, foreleg, forehead
pre- 在前、事先、预先 加在名词或动词前 preview,prepay
prewar, preschool
互动精讲—派生法
常见后缀 形式 例词
名词后缀 -er,-or
-ness,-ment teacher,educator
awareness,improvement
动词后缀 -en weaken, soften, harden
形容词后缀 -ful,-less
-tive careful,careless,active
副词后缀 -ly hardly,badly
互动精讲—合成法
合成法:把两个或两个以上的单词合成一个新单词的方法。
◆ 完全是两个意义的组合:
raincoat 雨衣
◆与意义相关,但有差别:
greenhouse 温室
◆完全失去了原有意义:
goldbrick 磨洋工的人
合成词的含义
合成词的形式
◆ 两个词放在一起合为一个词:
classroom
◆ 形式上是两个词,但是一个整体意思:
waiting room
◆两个词之间用连字符连接:
pencil-box
互动精讲—转化法
转化法:指单词由一个词类转变成另一个词类,但其意思基本无太大变化。
动词转化为名词
01
Let me have a try.
He is about the same build as his brother.
Women have an equal say in everything.
名词转化为动词
02
Have you booked your ticket?
We’ll back you up.
They flowered well but bore little fruit.
形容词转化为动词
03
The train slowed down to half its speed.
I emptied the ashtray.
It will free us of a lot of debt.
课堂检测Ⅰ
Complete the following sentences by adding a prefix to the words.
1.Rose said t