内容正文:
金●必00
RJ·七年级·英语(下)☒
6.For many students
3)询问方式、方法
对许多同学来说,到达学校是很容易的
4)询问程度、看法
Unit3基础知识过关
⑦重点突破O
5)询问天气状况
6)询问事情的进展情况
密
考查内容:How do you get to school?
1.It takes sb.(time)to do sth.
7)用于问候语
敲/重点
这是一个固定句型,意为“做某事花费某人多少时间”,这里的是形式
知识梳理,ZHISHISHULI
3.与how有关的疑问短语
主语,真正的主语是动词不定式“to do sth.”。
©词汇拓展。
2.It's adj.+for sb.+to do sth.
1)how long
①询问时间的长短,意为“多长时间”,回答时常用表示一段时间的词或
1.ride→
(单三)
意为“(对某人来说)做某事是…的”,句中的形容词是用来描述事物
短语。
2.new→
(反义词)
特征的。如果句中的形容词是描述人物的品质或性格特征的。若如
kind,good,nice,right,.wrong,clever,careless,polite,foolish等,句中
②询问物体的长度,意为“多长”,回答时用表示长度的词或短语。
3.drive①
(单三)
(名词)
的介词要把for换成of。
2)how far询问距离,意为“多远”,特殊疑问句答语分两种情况:
4.live→
(单三)
3.afraid的常见用法
①用长度单位表示距离
5.stop→
(单三)
afraid用作形容词,意为“害怕的:恐惧的:担心的”,常用的结构为b
②用时间表示距离
6.cros8→
(单三)
afraid of(doing)sth.或be afraid to do sth.意为“害怕/担心做某事”。
3)how often询问做某事的频率,意为“多久一次”,回答用表示次数的词或
7.many→①】
(反义词)
(近义词)
m afraid.…意为“恐怕…”,表示遗憾、惋惜或者不愿做某事,语气更
短语,也用频度副词来回答。
8.leave-→
(单三)
缓和委婉一些,其否定形为'm afraid not..
4)how soon意为“多久以后”,常用于一般将来时,回答用“in+时间段”
9.dream→
(复数/单三)
到
果东别然
5)How about(doing)sth.意为“(做)…怎么样”,=What about(doing)
10.true①
(副词)
9
(名词)
一、用所给单词的适当形式填空。
sth.,表示请求或建议,相当于Why not do sth./Why don't you do sth./Let's
@短语识记可
1.It takes me two hours every week
do)the housework.
do sth.!
1.乘地铁
2.It's important for us
learn)English well.
6)how old询问年龄,意为“多大”
2.骑自行车
二、单项选择。
7)how many询问可数名词的数,how much询问不可数名词的数和价钱
3.每天
)1.It's difficult
some students
get to school in Yunnan.
帝法小等
4.实现:成为现实
A.for;for
B.to;for
C.to;to
D.for;to
·、填写合适的疑问词(组)补全对话。
5.认为
)2.The girl is afraid
the bridge
is it from Beijing to your home?
6.在…和…之间
A.cross
B.to cross
C.of cross
D.crosses
-Two hundred kilometers
破/难/点
语法精讲YUFAJINGJIANG
can I play basketball every day?
)句型巩固©
how引导的特殊疑问句
-For an hour.
你怎么去学校?
1.how是疑问副词,表示“如何:怎样”,位于句首,引导特殊疑问句,其结
3.
do you go home?
-On foot.
步行。你呢?
构为:
-By bike.
线
一I ride my bike..我骑自行车
How+助动词/情态动词+主语+谓语+其他?
people are there in the picture?
2.
到学校要花费多长时间?
How+be动词+主语+其他?
-Six
一It takes about 15 minutes.大约会花l5分钟
2.how引导的特殊疑问句的常见用法:
money does Li