08 第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 考点梳理+拓展迁移+高频特训（二）-【金榜必刷卷】2021-2022学年七年级下册历史单元目标训练卷(部编版)

金必®卷 RJ·七年级·历史（下） )教材问题解答O 阅读材料，结合以前所学的历史知识，说明台湾自古以来就是中国的固有领土。（教材第95页“课后活动”） 第三单元 考点梳理+拓展迁移+高频特训（二 参考答案：早在三国时期，孙权就曾派大将卫温率领万人船队到达夷洲（今台湾），加强了台湾与内地的联 系。隋炀帝派人三赴流求（今台湾），加强了与流求的联系。元朝政府在澎湖岛设置澎湖巡检司，负责管辖 密 澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。所以台湾自古以来就是 考查内容：明清时期：统一多民族国家的巩固和发展(18~21课)》 中国的固有领土。 第19课清朝前期社会经济的发展 敲/重/点 考点梳理KAODIANSHULI 原因清初统治者重视农业生产，大力推行垦荒政策 第18课统一多民族国家的巩固和发展 耕地面积扩大：兴修水利：推广高产作物，粮食产量大幅提高：经济作物的种植也有 明朝末期，荷兰殖民者出兵侵占了我国宝岛台湾，实行殖民统治；清初，在福建沿海坚持抗 表现 背景 农业 了较大的发展 清的郑成功决心收复台湾 郑成 有利于社会的稳定和繁荣；对城镇手工业和商品经济的发展起到了推动作用：促进 1661年，郑成功率军横渡台湾海峡，率军抗击荷兰军队，迫使赤嵌城荷军投降：1662年2 影响 功收 概况 经济 了人口数量的增长 月，台湾城荷军投降。被荷兰侵略者占据了38年的台湾，重新回到祖国怀抱 复 发展 手工业 丝织业、棉织业、印染业等手工业都有很大发展；出现了比较成熟的手工业工场 湾 意义 捍卫了中国主权和领土完整，巩固了海防，维护了国家统一 总体概况：商业很发达，陆路和水路的商旅往来频繁，商品贸易十分兴盛 郑成功是我国历史上的民族英雄：收复和经营台湾，加速了台湾地区社会经济的发展，被 评价 商业 (1)商业网：形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网 台湾同胞尊称为“开台圣王” (2)工商业市镇：一些农村地区发展为工商业市镇，如吴江县的盛泽镇 清朝在 概况 1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省：1885年，台湾正式建省，成为中国的一个行省 (3)商帮：形成了一些大的商帮，如晋商、徽商等，在全国进行商业活动 台湾的 加强了中央政府对台湾的管辖，现固了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展也步入了新 原因 清朝前期的统治者采取一系列恢复社会经济的措施，使经济发展，国力增强，社会安定 建制 影响 的历史时期 人口 到康熙时，全国人口总数已达到1.5亿。乾隆末年，全国人口发展到3亿，占当时世界总人 (1)册封达赖、班禅：①1653年，顺治帝赐予五世达赖喇嘛“达赖喇嘛”的封号；②1713年 增长 发展 口的三分之一 (康熙帝时)册封另一位西藏宗教首领“班禅额尔德尼”封号。此后，历代达赖和班禅都必 问题人地矛盾突出；生态环境恶化；庞大的人口也造成社会压力，影响了经济的持续发展 清廷 须经过中央政府的册封 对西 )教材问题解答© (2)设置驻藏大臣：1727年（雍正帝时），清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务 藏地 措施 1661一1766年，耕地面积发生了什么变化？这种变化是由哪些因素导致的？（教材第100页“课后活动”） (3)设立噶厦：1751年（乾隆帝时），清朝在西藏地方设立噶厦，授达赖喇嘛和驻藏大臣管 方的 参考答案：变化：这一时期耕地面积不断扩大。因素：清朝统治者重视农业生产，大力推行垦荒政策；社会相 理政教事务 有效 对安定：劳动人民的辛勤劳作：等等。 管辖 (4)法规：1793年，清朝领布《钦定减内善后章程》29条，规范了西藏地方行政体制和法规 第20课清朝君主专制的强化 (其中规定，西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世，需要通过金瓶掣签) 设置雍正时设立军机处，由皇帝选派亲信大臣组成，是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构 意义 有效地加强了对西藏的管辖 军机处 影响使皇帝具有至高无上的权威，君主专制进一步强化 (1)平定准噶尔部叛乱：准噶尔部首领噶尔丹在俄国的唆使下，发动叛乱。康熙帝三次率 目的从思想领域严密控制知识分子 军亲征，平定了叛乱 康熙、雍正和乾隆三朝，经常从文章、诗词中摘取只言片语，加以歪曲解释，罗织罪状，制 (2)平定大、小和卓叛乱：乾隆时期，回部上层贵族大、小和卓发动叛乱。清军经过两年战 概况 巩固 造冤案，人们把这种做法称为“文字狱” 图 措施 斗，平定了这场分裂祖国的叛乱。 文字狱 西北 (线 (3)设置伊犁将军：管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区 特点规模大，次数多 边疆 (4)土尔扈特部回归祖国：1771年，西迁的蒙古族土尔扈特部在首领渥巴锡的领导下，从沙 影响 造成了社会恐怖，摧残了许多人才；禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发 俄返回新疆，为多